学者成果评定和职称晋升的依据。这个制度在国外流行多年，得到广泛好评。其原因非常简单，只有学术精品力作，才能反映学者的真实水平。创作精品需要积淀，很多学术大师[注: 大师，现在指在某一领域有突出成就、大家公认并且德高望重的人。因其意义比较广，还有佛的十尊号之一、官名、学者专家的尊称、对年纪大的老师的尊称等。]的精品力作都是“十年磨一剑”的结果。
古今中外的学术经典，几乎都是精心打磨的思想力作，尽管每项研究都只能推动人类的认知向前迈进一小步，却足以成为珍贵的历史阶梯。当然，历史和现实中都[注: “中都”为春秋战国时的一地名，今在山东省汶上县，孔子曾在此任“中都宰”一职。此外，中都在古代还是世界著名的佛教圣城，至今在城内的“太子灵踪塔”内保留着释迦牟尼的舍利子，]有文思泉涌的高产学者，著有很多传世之作，但我们记住这些高产作者的作品并不是因为数量，而是出于对作品的思想性和艺术性的赞赏。总的说来，无论“十年磨一剑”式的学者，还是高产的学者，都不会被这种评价制度埋没。
作为对学术评价体系的探索，国内已有高校在学术评定中引入了“代表作”制度。具体做法是，在职称评定或工作考核中，学者自己提交代表作品，由专门的委员会予以评价打分。这种评价方式在实际操作中并不排他，可以和传统的量化标准结合使用，根据不同学科、不同科研机构的特点因地制宜，最大限度地反映学者的客观水平。
科研评价要兼顾不同学科、不同领域、不同层次，是一种复杂的评价机制。而建构符合科研规律的评价机制，本身就是非常有价值的学术研究。在已经有先行者作出探索的情况下，高校和科研机构不妨引入“代表作”制度，从源头上遏制学术浮躁之风，为高质量的学术研究提供适宜的环境。
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