副省级。]军区领导的帮助下，我乘《毛泽东[注: 毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字：润之，笔名：子任，曾用名：二十八画生、李德胜，国际共产主义运动卓越的领导者，政治家、军事家。]号》（当年斯大林[注: 斯大林（1879年12月21日－1953年3月5日），全名：约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林（俄语：Иосиф Виссарионович Сталин），]送毛泽东的专机）飞赴前线。这是我第一次走进军营，年轻官兵像迎接亲人兄弟一样迎接我，我被深深地感动，眼睛盈满泪水，我真希望一千次为他们讲演，一万次为他们书写。此后二十多年，我走遍人民军队空、陆、海、武警、边防的军营，从老一辈将军[注: 将军是一个消歧义的词条名称，它的含义在不同的地方有不同的解释，有军衔等级，也有象棋术语，有烟草品牌，也有中医释义，有地名含义，也有游戏名称。]到普通战士，与他们结下很深的情谊。在后来成立的“中国硬笔书法协会”的各级书法社团中，人民军队官兵成为骨干力量。

 

    人们的热情，激起我渴求学习的强烈愿望。我告诫自己，我只是一个半路出家的地质队员，只有不断努力，否则将很快地被时代遗弃，我坚持读书临帖，并且采用各种硬笔和毛笔临写历代法帖。由于不断地应邀讲演，我自然注视全民书法教育。我开始读“教育学”、“教育心理学”，有美国人写的，也有俄国人写的，我最喜欢的是中国人潘菽先生主编的“教育心理学”，大段抄写在我的笔记里，应用到我的书法教学中，这种理论与实践的结合，让我如鱼得水，步上一个新的台阶，使我的演讲越来越受到大众欢迎。

 

    这期间，我读了联合国教科文组织的《世界教育动态》，胡耀邦[注: 胡耀邦(1915年11月20日-1989年4月15日) ，湖南长沙浏阳人，中国无产阶级革命家，政治家。1933年1月加入中国共产党，曾在党内担任多项职务，文化大革命后成为中国高层领导人之一。]同志推荐的、日本前首相吉田茂写的《激荡的百年史》，美国奈斯比特的《大趋势》，中国人温元凯写的《中国的大趋势》等许多著作。此后，我在日本全国硬笔书法研修大会上，讲演的题目——《中国当代硬笔书法的大趋势》，在日本书坛引起热烈反响。为了开启我的思路，我十分关注科学家的活动与论述。当年畅销书——贝弗里奇的《科学研究的艺术》，让我受益匪浅。爱因斯坦[注: 阿尔伯特·爱因斯坦(（Albert Einstein，1879年3月14日－1955年4月18日），德裔美国

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