也许是自身的天资局限与性格使然，我对于这种硬碰硬、拼内功、需要长期坐冷板凳的学问心里的确有些打憷，在本科期间学习“工具书检索”、“文字学”、“训诂学”等课程时属于懵懵懂懂、勉强应付的状况。直到90年代初我到湖北大学读研，有幸认识了朱先生，听朱先生当面讲了几次课后，才明白任何学科都有它的规律，并且在长期的参悟与把握中也同样可以把它视为一门艺术而达到一种出神入化、随心所欲的境地。湖北大学是由原来的老武汉师院改名而来，成立时间虽早，但在高校领域确属籍籍无名，莫说在全国，就是在湖北、在武汉，恐怕都不是一流的，然而这并不妨碍它的校园里当时充溢着一种欣欣向荣的生气，或者说别有其独特的氛围。记得著名学者陈平[注: 陈平（？一公元前178年），西汉阳武（今河南原阳东南）人。他足智多谋，锐意进取，屡以奇计辅佐刘邦定天下，汉初被封为曲逆侯。]原先生在一篇文章里曾论起校园的风景：“大学校园里面，有学问，有精神，有趣味的老学者，很可能真的就是校园里面绝好的风景。”湖大当然不可能像北大那样有那样多的名家耆宿，但在古籍整理方面有朱先生多年苦苦经营的规模局面，在文化史研究方面有冯天瑜先生领衔的团队，在古典文学特别是古代小说研究方面有敢为人先的张国光[注: 张国光1966年2月加入中国共产党。1968年9月参加工作。大学学历。工程师。1963年9月在北京航空学院飞机发动机系高空设备专业学习。]先生等，一时盛景，足令湖大学子心向往之。那时无论是教师还是学生对于读书、对于学问的追求都是虔诚的，也都被一种理想主义的精神所感染。平时学校的活动很多，各种讲座不断。我也就是在这样的校园环境里，认识了朱先生。

    迄今我仍然清晰地记得，那是一个暑天的上午，我正在图书馆里看书，忽然师兄急匆匆地跑来找我，让我和他一起去朱先生家。我一听吃了一惊，边收拾书包边往外走。路上得知，原来是导师请朱先生给师兄和我专门讲一讲中文工具书的使用，从今天开始

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