大学里的图书馆与公共图书馆又不同,多的是有学问又热心帮人的师生。金克木的好学引起了不少人的注意,许多学生乐意与这位同龄的小职员交流,有的还主动让他看自己的论文,甚至有人成为他非常好的朋友和“指路人”。
例如,有位名叫徐芳的中文系应届毕业生,为了在金克木面前显示自己是位才女,有意无意地将胡适[注: 胡适 (1891-1962年),新文化运动的领袖之一。原名嗣穈,学名洪骍,后改名胡适,字适之,安徽绩溪人。深受赫胥黎与杜威的影响,]指导她所写的论文《中国新诗史》放在金克木面前的柜台上。金克木的好奇心自然马上被激发出来。而徐芳正好可以给金克木当一次老师,两人也由此认识。而后来成为历史学家[注: 历史学家古希腊三大史学家是:希罗多德、修昔底德、色诺芬 以下是关于他们的详细介绍: 希罗多德他是古代伟大的历史学家,他被人们尊称为“历史之父”。]的邓广铭,当时是北大历[注: 年号被认为是帝王正统的标志,称为“奉正朔”。唐代由繁荣逐渐走向衰弱,大历年间的唐朝正是唐代宗李豫所经历的最后一个时期。 概述 大历(766年-779年)唐代宗李豫年号。]史系四年级的学生,他则主动与金克木交朋友,并成为金克木“学术道路的最初指路人”。
教授们很少借书。金克木则利用这极少的机会主动地学习。有一次,金克木从借书单上看到了鼎鼎有名一位大教授的名字。在教授刚出门的刹那间,金克木赶紧抓张废纸,把进出书库时硬记下来的书名默写出来。以后有了空隙,便照单去善本书库一一查看。
“我很想知道,这些书中有什么奥妙值得他远道来借,这些互不相干的书之间有什么关系,对他正在校注的那些古书有什么用处。”“我当时这样的行为纯粹出于少年好奇,连求知欲都算不上,完全没有想到要去当学者或文人。我自知才能和境遇都决不允许我立什么远大目标。我只是想对那些莫测高深的当时和未来的学者们暗暗测一测。我只想知道一点所不知道的,明白一点所不明白的,了解一下有学问的中国人、外国人、老年人、青年人是怎么想和怎么做的。”
可以说,完全是由于超强的好奇
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