第四个环节，是净手。学童们将手放到水盆中，正反各洗一次，然后擦干。洗手的寓意，在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中心无旁骛。

　　洗完手，便是最后一道程序，朱砂启智。先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学童眉心处点上红点，为学童们朱砂开智。朱砂点痣，取的是古语中“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，也希望学童们日后的学习能一点就通。

　　整个过程，古人称[注: 简介某些语言中动词和名词或代词相应的语法范畴. 详细信息代词所指的是说话的人叫第一人称，如“我、我们”；所指的听话的人叫做第二人称，]之为“入泮[注: 入泮的含义 入泮周诸侯的学校前有半圆形的池，名泮水，学校即称泮宫，见《诗·鲁颂·泮水》。后代学宫沿袭其形制。 明、清州、县考试新进生员须入学宫拜谒孔子，因称入学为入泮或游泮。]仪式”。其中的各个步骤，都是根据《礼记》和《弟子规》而定，历经[注: 历经 拼音： 解释： 经历；多次经过：～劫难ㄧ小庙～百余年的风雨剥蚀，已残破不堪。-lijing]千年而未改。看来，古人对于开学，还是极为重视的。

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