《历史》、《荷马史诗[注: 《荷马史诗》-史诗是古代民间文学的一种体裁,通常指以传说或重大历史事件为题材的古代长篇民间叙事诗。史诗主要歌颂每个民族在其形成和发展过程中战胜所经历的各种艰难险阻、]》等西方经典的研读和“中国文学简史”等课程。
为学生提供综合平台
在清华大学副校长谢维和看来,理工大学的人文复兴是必然趋势:“理工科大学培养文科实际上也是人才培养的一种要求,能够为学生的成长提供一个更加综合性的学科平台,同时也能进一步发展学校的人文气氛,提升一个大学的学科完整性。”
近几年,清华在复兴国学、改变单纯“工科强校”的传统形象上举措频繁。比如成立中国古典文献研究中心,复建国学研究院,自主招生时大举向文科生倾斜等。
除清华大学和山东大学外,国内很多其他高校包括理工类院校也加紧了文科建设的步伐。9月13日,浙江大学召开2012年文科大会,分析制约文科发展的突出问题。2009年3月,大连理工大学成立文科综合实验教学中心,包括20个文科专业、70个文科自然班。
高校越来越重视人文教育的现象,在专家眼中,还有社会转型作为催化剂。王学典解释建立儒学学科时也称:“市场经济的冲击
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