科学时报：从竺可桢日记感受大科学家的精神世界

　　编者按：竺可桢之子、中国科学院化学研究所研究员竺安从2000年起，从事编辑出版《竺可桢全集》的工作。竺可桢的著作大概是500万字，日记大概是800万到900万字。《竺可桢日记》在上世纪80年代初期曾编辑出版过一次，但那时有很多禁忌，又因为篇幅太大，只选用了三分之一。现在这八九百万字的日记，是宝贵的史料。竺安在编辑工作中，看了很多竺可桢日记，有了很多感想。在一次文化讲座中，竺安讲了著名科学家竺可桢的许多感人故事，现整理刊登，以飨读者。

　　认真精神

　　竺可桢在日记中，好多东西他都要记。作为气象学家，天气、物候如桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了，他都有记录。这对于一个气象学家来说并不奇怪，但是还有很多记录，如参加一些比较大型的重要的会议，三十几个人的名字全部记下来 。大家奇怪，他的记忆怎么这么好？后来才知道，他有个随身笔记本，在会上哪些报告，谁发言了，谁的发言从10：00到10：45；下一个谁发言，从10：45到11：25，他都有记录。再比如，作为一个气象学家、地理学家，他喜欢旅游，到过什么地方，拍照片时的距离、光圈、速度都有记录。如果乘飞机出差或旅行，飞机几点起飞、飞行速度、飞行高度、看到什么样的云，云下面看到什么地方，他都有记录。可以这样说，只有具有充沛的精力和坚强的毅力才能做到这一点。举例：

　　1936年8月11日，他从南京乘汽车到杭州，在汽车上他盯着车上的里程表，以此来算出从南京到杭州的距离，连见到几辆自行车等等都记下来。

　　1961年，他作为中国科学院综合考察委员会主任，到四川阿坝地区考察，每到一个地方，何时到，走了多少公里(这是看公路旁边的里程碑算出来的)，海拔多少，都有记录。

　　要是看原始记录，你就会吃一惊，字写得歪歪扭扭，因为竺可桢去考察是坐在吉普车里，在崎岖的道路上颠簸，从早到晚，一手拿着高度表，看看海拔是多少，又要盯着公路边的里程碑，一手作记录，还要看前方到了什么地方。这一年竺可桢71岁。可见，一位老科学家，在艰苦的情况下，从早到晚十多个小时，不是游山玩水，而是坐在颠簸的车上认真工作，往往每十几分钟就要记录一次，而且一路上都必须全神贯注。

　　竺可桢记日记几十年如一日，没有一天懈怠，他的这种认真精神非常令人钦佩。一般做好一件事并不难，但是天天如此，几十年里，千、万次地坚持下来，特别是他是一个大科学家，这很不简单。列宁讲过一句话：“不要轻视小事，因为大事是由小事积累而成的。”正因为他坚持做好每一件小事，所以成就了他在科学和教育上的诸多大事。

　　识才爱才

　　现代化的社会主义建设，最需要人才，但是 “尊重知识，尊重人才”讲起来容易，做起来却很难。 “千里马常有，而伯乐不常有。”识才要有眼光，你没有这个眼光，人才站在你的面前，你未必认识。也不能有私心，有了私心就会产生偏见而不能正确判断。尊重知识，尊重人才，最重要的是在他还没有成名之前，你就能够识别，而且加以培养，给予支持。

　　竺可桢当浙江大学校长时，在识才、爱才方面做得比较突出。如他爱护、关心、支持苏步青的故事。苏步青当时是浙江大学数学系的主任，只有30多岁。竺可桢1936年接任浙大校长，1937年抗战爆发，学校被迫内迁。苏步青在日本留学时娶了教授的女儿，小孩很多。竺可桢为了给苏步青安家，不仅在经济上支持他，而且还找到当时浙江省主席要了手谕，开了特别通行证，因为苏步青的妻子是日本人。最后使他们安全到达了贵州。后来在贵州，他们有了八个孩子，教授的工资不够维持生活。一次竺可桢见苏步青在晒白薯干。竺可桢想，这样，教授怎能做好工作？于是他便向教育部为苏步青申请部聘教授，使苏步青的工资翻了一番。他还让苏步青两个小孩到浙大附中去住校，住校就能免伙食费，等等。后来，苏步青每次谈到浙大竺校长时，都非常感慨地说：“竺校长是把我们教授当宝贝啊！”

　　另外一个例子是物理系的教授束星北。束星北是个天才的科学家，有很多地方与别人不一样。比如我们要培养一个大科学家，一定要找一个有名的教授或者院士做他的导师，然后在导师下面进行四五年系统的研究，这是比较快的成才之道。但束星北完全不是这样，他在六年里换了九所大学。这一方面有经济方面的原因，他要打工挣钱养活自己，但这里还有更重要的原因：即一般大学是教授挑学生，有特别好的就加以重点培养。而束星北是学生挑教授，他头脑里有

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