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《三国演义》的启示——谈谈历史题材创作的“边界”问题

时间:2009-8-8 16:57:10  来源:不详
史”的名著成书于晋武帝太康年间。这是怎样一个时代呢?

     从士人心态和与之相关的文化学术的演变来看,魏晋时期可以说是一个思想解放的时代。所谓“解放”当然是针对两汉经学精神对人们思想的控制而言的。汉代经学是先秦儒学之变体——作为子学之一,先秦儒学乃是在野的士人阶层(布衣之士,或作为“四民之首”的士)乌托邦精神之显现,是活泼泼的社会批判理论。而作为经学的儒学却是典型的官方意识形态话语。统治者通过将诸经立于学官,并设置经学博士、置弟子员,亦即使经学与仕途直接相联系的策略,诱使士人阶层就范。于是士人阶层果然竞相驰骋于“通经致用”、“经明行修”而后为官的道路,以至于为争立某经于学官而势同水火。与此同时,经学也就渐渐失去先秦儒学那种社会批判精神,而成为纯粹的教化工具。“三纲五常”即是其核心所在。到东汉之末,人们的思想已经被禁锢到无以复加的程度。于是“解放”也就在孕育之中了。连道学家程伊川都说:“若谨礼者不透,则是佗须看《庄子》,为佗极有胶固缠绕,则须求一放旷之说以自适。……如东汉之末尚节行,尚节行太甚,须有东晋放旷,其势必然。”[1](p298)这是很有见地的说法,只是,所谓“放旷”却不必等到“东晋”才有,三国及西晋时已然开始“放旷”了。钱穆先生说:东汉“过分重视名教,其弊为空洞,为虚伪。于是有两派的反动产生:一、因尚交游、重品藻,反动而为循名责实,归于申、韩。二、因尚名节、务虚伪,反动而为自然率真,归于庄老。”[2](p223)这是指汉末魏初而言的。这种对儒家名教伦理的否弃,对庄老申韩的推崇,导致了士人阶层对个人才性气质的高度重视,也导致了他们国家观念的淡漠。钱穆先生说:三国之时,士大夫“除非任职中央,否则地方官吏心目中,乃至道义上,只有一个地方政权,而没有中央的观念。……国家观念之淡薄,逐次代之以家庭。君臣观念之淡薄,逐次代之以朋友。此自东汉下半节已有此端倪,至三国而大盛。”[3](p217-218)这就是说,这是一个“争于气力”的时代,人们普遍崇尚实力而对名教伦理不大看重了。司马氏集团执政后虽然复提倡名教,标榜“以孝治天下”,但是却无法再骗过已然觉醒士人阶层了。在阮籍、嵇康之类的名士看来,司马氏集团的所作所为不过是场闹剧而已。

     陈寿就是在这样一种文化历史语境中来写《三国志》的。在他的心目中,绝没有将魏、蜀、吴任何一方当作“善”或“道”的承担者,而将其对立一方视为“恶”的承担者的意思。他只是看重人的才能、气质与个性魅力,看重成功与否,而不注重抽象的道德观念。其评曹操云:“汉末,天下大乱,雄豪并起,……太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、韩之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”[3](p44)这里主要是称赞曹操的才能、机谋与功业。其评刘备云:“先主之弘毅宽厚,知人待士,盖有高祖之风,英雄之气焉。及其举国托孤于诸葛亮,而心神无二,诚君臣之至公,古今之盛轨也。机权干略,不逮魏武,是以基宇亦狭。然折而不挠,终不为下者,抑揆彼之量必不容己,非唯竞利,且以避害云尔。”[4](p715)这里除了能力智谋的赞誉之外,还有对刘备之为人及其君臣关系方面的赞扬。这是不同于对曹操的评价之处。又评孙权云:“孙权屈身忍辱,任才尚计,有勾践之奇,英人之杰矣。故能自擅江表,成鼎峙之业。然性多嫌忌,果于杀戮,既臻末年,弥以资甚。至于谗说殄行,胤嗣废毙,岂所谓贻厥孙谋以燕翼子者哉?”[5](p911)对孙权的批评多一些,然而也主要是针对其个性方面。

     由此可见,陈寿撰《三国志》所依据的价值标准与《三国演义》的作者是迥然不同的。或许是因为刘备个性较为宽和,其与臣下之关系亦较为亲密,故而为史家所称道--因为这在任何时代都是一种值得称道的品质,并不受时代语境的左右。小说家在以文学的方式重新叙述这段历史时,因受到道学话语之影响,须寻一“道”之承担者,并确立善恶对立的叙述模式,于是依据史书原有之痕迹以敷衍之,故“善”尽归于刘氏,而“恶”尽归于曹瞒。

     其次再来看《三国演义》与《三国志》在知识层面的差异。尽管《三国演义》历来被认为是最忠实于历史叙事的文学叙事,但在基本知识层面上二者之间还是有着极大的不同。例如对于诸葛亮的描写就很有代表性。据《三国志》载,“然亮才,于治戎为长,奇谋为短,理民之干,优于将略。”[6](p743)明言诸葛亮善于治军理民而不善于将兵作战,但在《三国演义》中却把他描写成用兵如神的军事天才。其他如“草船借箭”、“连环计”、“借东风”、“华容道”等脍炙人口、家喻户晓的故事或者属于张冠李戴,或者纯属文学虚构,均为于史无征的故事。

     从以上简单的对比中不难看出,无论是在基本价值观念层面上还是在史实层面上,《三国演义》的文学叙事与《三国志》的历史叙事之间的差异都是很大的。这对我们今天的历史题材创作具有哪些启示意义呢?

     首先,历史题材创作在价值观念上应该立足于当下文化历史语境而不应该恪守历史叙事的原有立场。《三国演义》与《三国志》的产生时代不同,文化历史语境不同,故而所包含的价值观念也迥然不同。这里固然有现实条件的制约作用,但同时也是作者自觉选择的结果。我们今天的历史题材创作与批评也首先要解决价值立场问题:是“以古释古”,还是“以今释古”?必须做出选择。马克思在给拉萨尔的那篇讨论历史剧的著名的信中曾告诫拉萨尔说,如果在的剧本中能够让农民和城市知识分子的代表“构成十分重要的积极背景”,那么“你就能够在更高得多的程度上用最朴素的形式把最现代的思想表现出来”。[7](p574)这就意味着,历史剧的题材是历史的,但思想或价值观念却必须是现代的。

     其次,对于所谓“知识性”错误应该有清楚界定。当前关于历史剧的讨论中,举凡来自历史学界的声音基本上都是否定性的,而最不能令历史学家们容忍的就是“硬伤”,即知识性错误。如果我们将《三国演义》视为成功的经验,则所谓“硬伤”也就需要重新审视。毫无疑问,有些明显的基本知识的错误是不能容忍的,例如让人物以自己死后的谥号自称或让唐宋时代的人物穿着明朝人的服饰之类。而至于说到人物与事件的重新安排与组合、让古人说一些后代甚至现代才有的词语、增添一些于史无征的情节与人物乃至对早已有“定论”的人物与事件的重新解释,等等,在我看来均属于文学叙事的权利,完全是可以由作家自己做主的。

     第三、历史题材的作品应该符合现代人的审美趣味。《三国演义》之所以成功,成为影响到人们日常生活的名著,最重要的原因之一就是具有强烈的文学性与审美价值。相比之下,《东周列国志》之类过于恪守史实的作品就难以望其项背了。恩格斯在给拉萨尔的信中曾提出对历史剧三大要求,其中之一就是“莎士比亚情节的丰富性与生动性”,这也应该是今日历史题材作品的基本标准。在这一点上前些年在大陆和港台热播一时的电视连续剧《雍正王朝》堪称楷模,该剧在设置矛盾冲突与悬念,以及情节的紧凑、人物的丰富生动方面都是同类作品中出类拔萃的,至今无出其右者。历史剧只要冗长拖沓,即一无可观。

     那么《三国演义》作为一部历史题材作品,究竟为什么能够家喻户晓,成为人们喜闻乐见的文学经典呢?从文学叙事的审美特性角度看,我想大约有下列三个方面的原因,而这也正是今天我们的历史题材创作应该借鉴的:

     其一、以写人为主,叙事为辅。《三国演义》与《三国志》的一个最显著的区别是前者非常注重人物性格的刻画,而后者更注重叙事。纵观古今中外的历史题材作品,凡是成功之作,必定有若干鲜活的人物形象,而历史著作则只要通过大量的第一手材料将重要的历史事件描述出来就可以成为优秀之作了。写人还是写事——这可以说是历史与历史题材创作的最根本的区别之一。历史固然也写人(例如司马迁笔下的人物往往栩栩如生),但那是为了使历史事件更加真实可信;历史题材作品固然也要写事,但这是为了凸现人物性格采取的必要手段。《三国演义》之所以具有艺术魅力,主要是靠那一大批鲜活的人物性格:曹操的狡诈多疑,刘备的宽厚仁慈,诸葛亮的神机妙算,杨修的扬才露己,关羽的忠勇重义,张飞的勇猛暴躁,赵云的诚笃神勇,阿斗的愚钝昏庸……这些形象通过小说的精心刻画,都成为活在读者心中的艺术形象。我们今天评判一部历史题材作品成功与否,其关键之点也是看人物是否活起来。不注重人物性格的刻画绝然不会成为好的文学作品。

     其二、叙事的戏剧性。文学叙事与历史叙事的根本区别在于前者注重戏剧性而后者注重客观性。比较《三国演义》与《三国志》的叙事方式我们可以清楚地看到这种区别。《三国演义》虽然在总体上是依据历史叙事来构置情节的,但在讲历史事件情节化的过程中,《三国演义》的作者融入了大量传奇性、戏剧性的内容,例如关羽降曹并受到曹操的礼遇、最后又归附刘备是史有明文的,但过五关、斩六将以及古城会等等情节则是小说家的虚构。正是有了这些虚构的戏剧性情节,关羽才成为令人难忘的人物的。至于诸葛亮的草船借箭、连环计、蒋干盗书、借东风等情节充满传奇色彩,都是最吸引人的地方,尽管并不符合历史事实,却正是文学叙事的权利。

     其三、在人物和情节的描写中融进丰富而细腻的人生体验。历史叙事最为关注的是材料的丰富与可靠,文学叙事则要求有丰富的人生体验。对于历史题材的文学创作来说,历史叙事提供的是筋骨,作家要做的是为之灌注血脉。人生体验就是作品的血脉。这也正是《三国演义》与《三国志》的根本差异之一。在作品中人生体验不是单独存在的,而是渗透到全部细节与场面之中了。例如刘关张三人之间从历史叙事中的君臣关系被文学叙事改造为兄弟关系,就融进了丰富而深刻的情感体验,这正是作品打动人的地方。看今日的历史题材小说或影视剧,凡成功之作无不在作品中灌注了丰富而深刻的人生体验,可见古今却有相通之处。

    
     [参考文献]

     [1]二程遗书[Z]. 上海:上海古籍出版社,2000.
     [2]钱穆. 国史大纲:上册[M]. 北京:商务印书馆,1996.
     [3]陈寿. 魏书?武帝纪[A]. 三国志[M]. 长沙:岳麓书社,1990.
     [4]陈寿. 蜀书?先主传[A]. 三国志[M]. 长沙:岳麓书社,1990.
     [5]陈寿. 蜀书?吴主传[A]. 三国志[M]. 长沙:岳麓书社,1990.
     [6]陈寿. 诸葛亮传[A]. 三国志[M]. 长沙:岳麓书社,1990.
 

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