|
|
|
 |
化学老师个人小结(1) |
 |
时间：2009-12-5 11:29:28 来源：不详
|
|
|
2007年即将过去，在这一年中，我个人作为化学系的辅导员，在院学生工作部的领导下，工作勤勤恳恳，切实为学生服务，现将工作总结如下：
一、以迎接评估为重点 扎实做好各项常规工作
本年度各项工作以迎接教育部评估为重点，平时以此为契机，落实到实处，扎扎实实做好具体工作。
1、进一步明确系科各项常规管理相关规定。针对以前晚自习、早操、技能训练、宿舍安全卫生检查等各项常规管理中出现的问题，召开学生干部、全体学生大会，制定新的规章，深入到课堂、宿舍，严格检查，促使学生守纪意识加强，指导、落实布置学生宿舍文化氛围，同时让学生形成良好的学习生活习惯。
2、做好毕业班和新生班的常规工作。上学期，针对毕业班学生宿舍脏、乱、差的问题，专门召开了毕业班班长和学生党员会议，要求他们严格要求自己，发挥好表率作用，改善班级的宿舍问题。同时组织部分学生干部，经常到学生宿舍去检查，有效解决毕业班的宿舍卫生问题。新生入学后有一个适应期，对此，安排老生与他们交流，让他们对各项常规管理有了明确的认识，使他们从一入学就养成较好的行为习惯。
3、做好新生入学教育工作，组织好学生军训、军事理论课开展和广播操训练，取得较好成绩。学生报到时安排好新生宿舍和行李的发放，无一差错，保证了新生顺利入住。
4、畅通信息渠道，切实为学生服务。学生会信息部，两周汇总一次信息，主要是反映学生的思想动态和对学校、系科工作的一些意见和建议，针对这些信息进行分类，并反馈到相应部门，尽量为学生解决。关注学校和系网站的学生信息和反映情况，及时对学生的意见和要求及时处理。
二、关注弱势群体 切实为他们提供帮助。
1、关注特困和贫困学生。在学年初，做好贫困生统计工作，规范贫困生的认定工作，建立档案，同时通过班主任和班级学生干部，了解一些情况，做好动态的贫困情况，便于适时给予学生困难补助。
2、加强心理健康教育工作。在新生入学时，协助学院开展好心理状况调查工作，并就反馈问题掌握在手，与班主任一起关注一些有问题倾向的同学，消除隐患于未然。
3、重视常规管理中的问题学生。系科规章制度中有规定，凡在各项常规管理中通报达三次的同学予以全系通报批评，一般达到两次，我就找过来谈话，进行批评教育，加以警告；对达到三次的同学，予以全系通报批评，并将情况反馈给班主任，由班主任重点加强管理。
4、关注特殊群体，把握动态，了解情况，建立档案，做好预见，防止特发事件的发生。
三、做好各类奖助学金评比 确保公平、公正。
1、做好奖学金评比和评优工作。学期初，定出各班奖学金比例情况，督促学生会、自管会做好加减分的汇总工作，杜绝乱加分现象，认真细致搞好综合测评，及时上报学院。
2、做好国家奖助学金的评比工作，向学生公布评选条件，严格筛选，将最终结果予以公示，确保公平、公正、及时完成此项工作。
四、开展好各类体育活动 为系科争得荣誉。
1、组织好院系的各类体育比赛，取得较好成绩。利用自身的优势，指导学生参加各类比赛，
2、组织好学生参加第十届运动会，再创佳绩。在学期初，组织好选拔工作，并聘请体育系部分学生组织运动员进行训练，在运动会期间做好服务、组织等各项工作，确保取得喜人成绩。
3、积极组织各项体育活动，成功举办了第二届化学系趣味运动会，丰富了学生业余生活。
五、加强班级管理 提高学生综合素质。
在做好辅导员工作同时，担任班主任工作，工作中关心学生，建立新型师生关系，加强学生的思想政治教育工作，用感兴趣的事情引导学生，让他们树立正确的人生观和价值观，及时对学生进行针对性的教育。加强班级日常管理，充分发挥班干部的作用，让班干部自主管理班级。 同时作好突发事件的预防工作，对学生的思想政治工作主要是利用班会、利用课余时间和学生促膝谈心，从身边的事情做起，未雨绸缪，防患于未然。没有任何突发事件的发生。注重班级学风建设，计算机二级合格率达和英语四六级通过率也比较好。经过努力,班级已经发展成一个纪律严,学风浓,团结友爱,互帮互助的班级,平时注重学生心理素质教育。
六、做好“三下乡”工作 提高学生实践能力。
暑假放弃休息，组织社会实践团队，深入乡村，走向田头，不畏酷暑、风雨，带领学生深入群众，为农民服务，活动中引导学生树立正确的实践目的，关心留校学生的生活、安全，保证活动顺利的进行，起到了良好的效果，深得老百姓的赞许
在今后的工作中，将继续努力，不断进取[1] [2] 下一页
|
|
| |
|
