深究《开明国语课本》和《民国小学生作文》热卖背后的原因，首先是其对应试教育存在启迪意义。民国老[注: 简介 中药甘草的别名和少用处方名。 中欧嫩草要 其他-guolao]作文，让人们看到了白话文初普及时的社会形态，读到了那时孩子们简练而又干净的语言，看到了他们真实而又亲切的内心，与现今孩子们为应付作业而写出的“假大空”文章成云泥之别。人们爱看那时孩子的作文，实际上怀着的是对教育现状的种种遗憾。其次，人们读《开明国语课本》，多为叶圣陶对儿童心理的了解而赞叹，为丰子恺的插图而折服，对民国那个大师[注: 大师，现在指在某一领域有突出成就、大家公认并且德高望重的人。因其意义比较广，还有佛的十尊号之一、官名、学者专家的尊称、对年纪大的老师的尊称等。]辈出、百家争鸣的时代更添几分向往。可以说，民国教育读物火爆的基础是其较高的图书品质，却也与读者的猎奇心态有关，而与近年历史研究、影视创作领域的“民国热”更脱不开关系。

    值得注意的是，民国教育读物热让出版社发现了新商机，各种跟风作品纷涌而至。须知一本书要“火”，内容永远是基础，到2011年末，一些拼拼凑凑的各种民国“教科书”、“作文集”已经充斥市场，让读者倒足了胃口。《开明国语课本》回到孩子们手中花了70年，而用同质化的“山寨书”把一个出版题材毁掉，却远用不了那么长时间。

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