原作并不限于原文的表层形式，还应该包括原作的深层内容，不只是忠于原作的文字，更要忠于原文所表达的思想。如果具体到把中国古典诗词译成英文，那就不但是要达意，而且还要传情。尤其是中国古诗，一切景语都是情语，达意而不传情，只能算是译了一半，传情甚至比达意还更重要。例如《诗经·采薇》中的名句:"昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。""依依"不但是写杨柳飘扬之景，更是写依依不舍的征人之情；"霏霏"不但是写雪花飞舞之景，更是写征人饥寒交迫之情。因此，英文可以译成:
When I left here， Willows shed tear.
I come back now，Snow bends the bough.
法文可以译成:
A mon départ， Le saule en pleurs.
Au retour tard， La neige en fleurs.
第二，"信"字可以用于译者本人，译者是否言行一致？是否理论联系实际？就以上面的英法译文为例，译者是否使景语成为情语了？"杨柳依依"，因为英文的"垂柳"是weepingwillow(垂泪的杨柳)，所以译文说杨柳流泪，既写了垂柳之景，又表达了依依不舍之情。"雨雪霏霏"英译说是大雪压弯了树枝，既写了雪景，雪压树枝又可以使人联想到战争的劳苦压弯了征人的腰肢。法译却用"千树万树梨花开"写雪景的唐诗，用乐景来衬托哀情，"以倍增其哀"，都可以算是景语成情语了。所以可以说是理论联系买际的。
第三，"传"字可以用于读者，战士归途中饥寒交迫之景，是否赢得了读者的同情？引起了对战争的反感和对和平生活的热爱？如果是的，那译者就是学了曾子的"三省吾身"，付之实践，并且有收获了。
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林杏子
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