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林可济:一观梁漱溟学术成就的几部著作

时间:2010-1-13 12:13:41  来源:不详
他在桂林时,曾为广西大学师生作过专题讲演,1942年初开始动笔,到1944年陆续写成6章,约8万字,以后因故辍笔。1946年11月他到四川北碚办学,重新整理旧稿,到1949年终于写成,11月由路明书局正式出版。

 

  他在“自序”中说,写此书意在“为解决中国问题”,而解决中国的现实社会问题,必须从中国文化入手。用他自己的话说,为了“建设新中国”,必须“认识老中国”。在“绪论”中,他提出了中国文化的七大“个性”(独自创发;自具特征、自成体系;绵永其独立之民族生命;能包容吸收外来文化,等等),十四个“特征”(广土众民;众多民族之同化融合;历史久长;有内在的伟大力量,等等)。(梁漱溟:《中国文化要义》,上海人民出版社,2005年,第7~8、8~24页)在这“个性”和“特征”的影响与陶冶下,造成了整个中华民族的十大特点:自私自利;勤俭;爱讲礼貌;和平文弱;知足自得;守旧;马虎;坚忍及残忍;韧性及弹性;圆滑老到。(《中国文化要义》,第25页)

 

  他认为,中国人重家庭而不重集团生活,以道德代宗教作为人生信仰,相对于西方文化,中国文化是理性文化,西方文化是理智文化。这种“理智文化”是与物质文化相联系,这种文化的向上发展,才进入“理性文化”。“理性文化”考虑的是“人”而不是“物”,是人心对人心的问题。中国文化未经物质文化的充分发展,就走上了理性文化的高级阶段,所以说它是“人类文化的早熟”。

 

  在“十年动乱”遭受批评的逆境中,梁漱溟写成了《东方学术概观》(包含《儒佛异同论》,1966;《今天我们应当如何评价孔子》,1974;《东方学术概观》,1975),1986年,巴蜀书社将这三篇文章合集出版。其中《今天我们应当如何评价孔子》一文已经先在1985年5月、6月的《群言》杂志上发表,是在当时那个“批林批孔”的特殊年代,他自己也被点名为“现代的大儒”而不断地受批判的情况下,为捍卫儒家真义而同“四人帮”作抗争的产物。

 

  《人心与人生》则是梁漱溟在晚年总结其终生思虑、实践和体验而写成的重要著作。此书写作过程的时间跨度很大。1926年、1927年、1934年前后三次用这个题目,在不同的场合做过演讲。1926年、1955~1957年两次写了序言,都因故没有写正文。1960年到1966年夏,陆陆续续写成了前七章,又因被红卫兵抄走了资料而未能继续写下去。直到1970年他才再次动笔,1975年终于完成全书。1984年他“倾平日节余之全资”自费出版该书,1985年又由三联书店再版并向国外发行,1987年该书日译本出版。

 

  在该书的“序言”和“书成自记”中,他说明了写作的缘起与相关的情况。早在他写成《东西文化及其哲学》、在北京大学讲授“儒家哲学”课时,就发现该书中的认识错误并打算加以改正。“其改正的要点全在辨认人类生命(人类心理)与动物生命(动物心理)异同之间。此一辨认愈来愈深入与繁密,遂有志于《人心与人生》专书之作。”(梁漱溟:《人心与人生》,上海人民出版社,2005年,第220页)在《人心与人生》中,他反复论述了人类生命(人类心理)与动物生命(动物心理)之间的异同,认为,“本能”是一切动物与生俱来的,也是“人类生活所不可少的工具”;“理智”是人类静以观物的心智,得到的是外界的“物理”,夹杂着个人好恶的感情;而“理性”(罗素称之为“灵性”)则是人的清明自觉的感情,是人类站在公正无私的理性感情上观物,得到的是情理。

 

  梁漱溟以解决“中国社会问题”和“人生问题”作为他的毕生志向,人们当然可以不同意他的政治观点和社会改革的主张,但不能否认他是爱国的。人们也可以不同意或不完全赞成他的学术观点和新儒家的思想,但他那好学深思的执著精神,

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