《年度国学2009》之子学报告：学术生命的创新与继承_历史千年

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《年度国学2009》之子学报告：学术生命的创新与继承

时间：2010-2-23 10:19:34 来源：不详


	观点更加深入，论证更加有力，形式更加多样，成果更加丰硕，从而为国学的复兴及民族文化的创新性建构做出更大的贡献。　　编写:“《年度国学2009》年度报告”编写组　　执笔:宋洪兵责任编辑: 林杏子上一页 [1] [2] [3] [4]

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