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精品教案《美国的建立》 |
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时间：2007-2-28 13:40:56 来源：不详
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（3）比较北美、拉丁美洲独立运动背景、经过和结果，让学生学会比较联系的思维方法。
教学重点
（1）北美独立战争爆发的原因。
北美独立战争的爆发可以说是必然的。美利坚民族的形成，启蒙思想的传播，北美殖民地经济的发展及英国对它的压制，这是生产力与生产关系矛盾不可调和的产物。学习这一内容，既有利于培养学生分析问题的能力，又能掌握一些历史唯物主义的基本观点。
（2）北美独立战争的历史意义。
北美独立战争既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争，它的性质是双重的。独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，建立了近代美洲第一个独立国家；为美国资本主义迅速发展奠定了基础；对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。学习这一内容，有利于学生形成正确的价值观念。
教学难点
(1)正确评价1787年宪法。
受一些观点影响，有的同学以为美国的民主是世界上最完美的民主，将美国民主理想化、神话化。学习这一内容，教师必须引导学生分析1787年宪法的内容，正确评价1787年宪法的进步性和保守性。
（2）结合北美和拉丁美洲独立运动的背景、经过和结果分析二者以后发展不同的原因。调查表明，很多同学想知道为什么当初二者都取得了独立，但独立以后的发展却如此
不同。教学中要引导学生思考二者独立原因及结果的不同，引导学生从历史的角度认识预见历史发展的能力。
教学方法
对比法、归纳法、计算机辅助教学法。
教学过程
师：提起美国，同学们都有所了解。多媒体显示美国国旗。
提问：哪位同学能给大学介绍一下美国国旗的含义？
生：（议论，一同学代表介绍）
师：美国国旗由7条红色、6条白色共13道宽条组成，靠旗杆一侧的兰色长方形中50颗白色五角星分9排横列。13道宽条象征美国最初的13个州。五角星数目则与合众国的州数一致。红色象征强大和勇气，白色象征纯洁和清白，兰色象征警惕、坚韧不拔和正义。每年6月14 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
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