德国化学中心的形成，无疑还受益于其优秀浓厚的哲学氛围。在唯物主义、辩证法与唯心主义、形而上学之间的斗争中，这一时期德国哲学不仅在世界的本源问题对科学产生深刻的影响，而且在科学研究方法上也起到了重要的促进作用。特别是19世纪40年代以后，随着马克思主义哲学的诞生，更加显示出其对自然科学研究的强有力的指导作用。肖莱马就是将马克思主义作为他从事化学研究的思想指南的第一人，因而他取得了丰硕的成果，被称为有机化学奠基人。

    第一次世界大战，德国虽是战败国，但整个化学研究队伍没有太大的损失，从1921—1945年，共有25名化学家获得诺贝尔奖，其中德国占10名，虽然与其它任何一个国家相比，它在数字上都占绝对优势，但希特勒上台后，疯狂推行种族灭绝政策，造成大批优秀科学家流亡国外，严重破坏了科学发展的后劲。二战以后，1946—1960年间，共有21名化学家获得诺贝尔奖，其中德国3人，美国9人，英国6人，号称“头号获奖大国”的德国失去了这一殊荣，也表明世界化学研究中心已从德国转移到了美国。

    近代化学的产生与发展再一次雄辩地证明了社会体制、经济发展与科学技术进步的辩证关系。现代世界化学中心一直在美国，我们期望21世纪中国能成为世界教育的中心、科技的中心，在不久的将来中国能实现诺贝尔奖零的突破。

    参考文献：

    ① 马克思：《机器.自然力和科学的应用》，人民出版社，1978.

    ② 姜国钧:“论教育中心转移与科技中心转移的关系”，《科学技术与辩证法》，1999.2

    ③ w.f.bynum.e.j.browne.roy porter:dictionary of the history of science,the macmillan press ltd,1983.

    ④ 约瑟夫.本—戴维：《科学家在社会中的角色》，赵佳苓译，四川人民出版社，1988.

    ⑤ 原 光雄:《近代化学的奠基者》，黄静译，科学再版社，1986.

    ⑥ 山冈望:《化学史传》，廖正衡等译，商务印书馆，1995.

    ⑦ 赵匡华:《化学通史》，高等教育出版社，1990.

    ⑧ 刘家绪：《世界近代史》，北京师范大学出版社，1991.

    ⑨ 樊亢等:《外国经济史》近代现代（一）,人民出版社1980.

    ⑩ 曹孚：《外国教育史》（上），人民教育出版社，1979.

    ⑾ 刘知新：《化学教育史》，广西教育出版社，1996.

    ⑿ 纪素珍等：《中外科技史概要》，中国人民大学出版社，1991.

    ⒀ 复旦大学哲学系外国哲学史教研组：《欧洲哲学史讲话》，上海人民出版社，1978.

    ⒁ 林学俊：“从科学中心转移看科研组织形式的演变”，《科学技术与辩证法》，1998.4

    ⒂ 陈青川：“近代德国化学研究领先地位的确立及其原因”，《大学化学》，1999.2

    ⒃ 何法信：《化学史纲要》，广西人民出版社，1996.

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