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选择题解题方法 |
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时间：2007-2-28 13:40:19 来源：不详
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nbsp; Ｃ．镇压国民党 Ｄ．复辟帝制
例7：新中国成立初期，在工矿企业中进行了民主改革和生产改革，主要是为了：（99高考）
Ａ．清除反动分子和封建残余 Ｂ．改善工人的生产劳动条件
Ｃ．改革不合理的生产关系 Ｄ．促进实现生产技术现代化
例8：甲午战争后，列强争相对清政府贷款，是为了：（97高考）
①攫取高额回扣利息②长期把持中国海关③进一步控制中国的经济命脉④扩大在华的*势力
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
例9：1947年6月，中国人民*开始战略反攻的意图是：（96高考）
Ａ．解放中原，进取华中 Ｂ．全面扩大解放区
Ｃ．与敌军主力进行决战 Ｄ．由内线作战转为外线作战
三、对历史现象本质认识的考查
此类试题在命题用语中，多采用“性质”、“实质”、“本质”等，或“从根本上反映了”、“反映的本质问题是”、“本质含义”等。
例1：17世纪的英国革命是资产阶级性质的革命。下列各项中最能表明这一性质的是：（97高考）
Ａ．采取武装斗争的方式打败了王军
Ｂ．没收、出卖王室土地，废除地主对国王的封建义务
Ｃ．处死国王查理一世
Ｄ．1649年月，英国宣布为共和国
例2：下列历史事件，不具有资产阶级性质的是（97高考）
Ａ．1905年俄国革命 Ｂ．朝鲜义兵运动
Ｃ．印度国民大会党成立 Ｄ．20世纪初土耳其革命
例3：1928年蒋介石在南京建立政权，其性质是：（96高考）
Ａ．资产阶级政权 Ｂ．官僚资产阶级政权
Ｃ．地主阶级政权 Ｄ．大地主大资产阶级政权
例4：1975年邓小平全面整顿的实质是：（97高考）
Ａ．把国民经济搞上去 Ｂ．系统地纠正“文化大革命”的错误
Ｃ．实现社会秩序稳定 Ｄ．以实现“四个现代化”为全党工作大局
例5：1985年邓小平说：“改革是中国的第二次革命。”其本质含义是
Ａ．解放和发展社会生产力 Ｂ．把工作重心转移到经济建设上来
Ｃ．改变陈旧落后的思想观念 Ｄ．改革不适应经济发展的管理体制
例6：“府院之争”的激化，从根本上反映了：（99高考）
Ａ．是否要参加第一次世界大战之争 Ｂ．南方、北方军阀之间的地盘之争
Ｃ．国会内各派政客之间的权力之争 Ｄ．美国、日本抢夺对华控制权之争
（启示：“性质”往往是指其阶级属性。“实质”、“本质”无严格区别，是指历史现象的本质属性，要排除历史表象。）
自我测试题（选自2000、2001、2002年高考题）
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