用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 | 社会
相关文章    
您现在的位置: 历史千年 >> 教案试题 >> 复习试题 >> 正文
高中历史必修一第六单元
高中历史必修一第六单元
高中历史必修一第六单元
郑旭东:必修1第六单元
龙卫东:高一必修2第六
第六届(2003—20
教学投影片说明第六课 
教学投影片说明第六课 
第六章 社会主义建设在
第六节  帝国主义国家之
最新热门    
 
第六套八年级(下)期末考试历史试卷[人教版]

时间:2007-3-3 14:11:47  来源:不详
22D  23D  24A  25C

二、材料题:

26、
(1)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长的物质和文化的需求。
(2)党的八大为社会主义建设开了个好头,为将来的社会主义建设指明了方向。党的十一届三中全会是党的历史上伟大的转折点,从此进入社会主义现代化建设的新时期。
(3)实事求是,一切从实际出发、理论联系实际的思想路线

27、
(1)“大救星”是毛泽东。(2分0
(2)“老人”是邓小平。(2分)
(3)毛泽东领导中国人民开辟了农村包围城市,武装夺取政权的新民主主义革命道路,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,并走上了社会主义道路。(4分)
邓小平领导中国人民在总结了正反两方面的经验和教训,找到了一条具有中国特色的社会主义道路,促进了我国经济的发展。(4分)
他们是我党的第一代和第二代领导人。(3分)

四、 问答题:

28、土地改革,解放了生产力,为农业生产的发展开辟了道路;农业合作化,进一步调动了劳动者的生产积极性,提高了农业生产力;人民公社化,挫伤了生产者的积极性;家庭联产承包责任制,极大的调动了农民的积极性,推动了农业生产的发展。

29、
思路一:针对“过时论”,结合我国文化教育和科学技术与世界发展的差距,进行反驳。
思路二:从“历史使命感”角度出发,谈中学生做为祖国明天的栋梁所肩负的责任,引发努力学习的动力。
思路三:从义勇军进行曲的“历史背景”角度谈此歌在昨天和今天的意义。
总之,符合题意、言之有理,且积极向上的观点均可给分。表达特别好的可以适当加分,但本小题总分不得超过12分。

上一页  [1] [2] 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2009 © www.lsqn.cn All rights reserved
历史千年 版权所有