（杜苇按：对几个不同版本加以比较，以加深对新课标的理解，广州的老师给了我们很好的启示。）
高中新课程不同版本教材内容的比较
必修2第二单元
近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
广州执信中学 张向毅
1. 中国民族资本主义的产生
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知识内容 |
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《人教版》 |
1．自然经济的解体 |
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2．洋务运动 |
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3．中国民族资本主义的产生 |
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《岳麓版》
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第10课 鸦片战争后的
中国社会经济 |
1．不平等条约与列强攫取经济特权 |
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2．大量洋货涌入中国 |
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3．传统经济结构的逐步瓦解 |
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第11课
近代工业的艰难起步 |
4．洋务与官办 |
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5．民族工业的出现和初步发展 |
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6．在夹缝中步履维艰 |
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《大象版》
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第6课 |
1．鸦片战争后中国经济结构的变动 |
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2．洋务运动的兴起和发展 |
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3．洋务运动的失败 |
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第7课 |
4．近代民族工业的产生 |
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5．民族资本主义的初步发展 |
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《人民版》 |
1．鸦片战争后中国经济结构的变动 |
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2．近代民族工业的兴起 |
2. 中国民族资本主义的发展
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知识内容 |
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《人教版》 |
1．民族资本主义的初步发展 |
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2．民族工业的短暂春天 |
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3．民族工业的曲折发展 |
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4．民族工业的萎缩 |
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《岳麓版》
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第12课 |
1．中国民族工业的黄金时期 |
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2．日伪政权对沦陷区经济的破坏 |
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3．三座大山下的民族资本 |
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《大象版》
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第8课 |
1．短暂的黄金时代 |
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2．曲折的后继历程 |
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3．影响中国资本主义发展的主要因素 |
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第9课 |
4．复杂关系格局中的中国资本主义 |
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5．资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 |
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6.与资本主义产生方式相联系的中国无产阶级 |
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《人民版》 |
1．民国初年的兴办实业潮 |
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2．抗战前夕民族工业的短暂发展 |
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3.国民党统治后期民族工业发展的困境 |
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4.在夹缝中求生存 |
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5.在斗争中求发展 |
共同点：四种版本教材内容都围绕两个问题：即鸦片战争后中国经济结构发生变化；分析近代中国民族资本主义经济产生曲折发展和萎缩问题。梳理问题的线索和分析问题的角度大致相同。
不同点：四种版本教材在展开某一问题的材料详略不同，设计的课时数不同。
