[注: 重庆市-重庆市，中国直辖市，中西部地区最大工商业城市，位于中国西南部，地处长江上游，与湖北省、湖南省、贵州省、四川省、陕西省等多省接壤，]大学经济与管理学院教授廖成林说：“毕业论文的这些问题，除了知识产权上的道德风险和学术风险外，一方面不利于培养学生独立学习、思考等基本素质，对学生的人格产生长久的负面反应，比如说不劳而获，盗用别人的成果，不加思考地人云亦云等等；另一方面，会对整个国家的研究能力，尤其是获得自主性、独创性的研究成果构成严重危害。”

 

　　目前，不少高校为防止学生抄袭，引入论文防抄袭软件，检测论文中的重复率。廖成林表示，论文检测软件能够对学生产生一定的威慑作用，但仅靠技术[注: 不论何种文化，技术都是异曲同工的词汇。它可以指物质，如机器、硬件或器皿，但它也可以包含更广的架构，如系统、组织方法和技巧。]手段难以杜绝抄袭行为，因为现在软件本身并不完整，以研究生论文的综述部分为例，这一部分是对前人研究成果的总结，就很难靠软件来检测抄袭与否。

 

　　记者在采访中发现，学生在应对软件检测上可谓“魔高一丈，道高一尺”。不少学生通过网上购买软件事先检测后再修改，或者调整字句、换种说法就能“躲过一劫”。

 

　　有学者甚至提出本科生、硕士研究生主要是掌握知识，不具备学术研究[注: 孙武兵法初探序言 兵者国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察，克劳塞维茨曾指出；战争不是神物，战争是发展的科学，余窃以为以兵圣孙武为代表的中国兵学思想文化无疑正是中华民族优秀文化成果的杰出典范；同时又]能力，没有写作论文的必要。西南大学教育学院李静教授认为，论文写作是对学生研究能力、知识结构、思维过程一次很好的锻炼，在目前的教育环境下，如果连论文都不写，会使本就不高的教育质量更“水”。“高校导师必须严格要求，通过盲审等方式从论文通过与否的结果上来控制，事实证明严格管理能够提高论文质量。”李静说。

 

　　教育专家认为，毕业论文的种种问

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