都宰”一职。此外，中都在古代还是世界著名的佛教圣城，至今在城内的“太子灵踪塔”内保留着释迦牟尼的舍利子，]是在县城读的，教学质量一般，高中进入昆明云南师大附中，一开始成绩不好，但越学越好，后来考上清华。”在绿色通道现场服务的生命学院大四女生陈曦对记者说，对高中至为关键的作用进行佐证。

 

    显然，提高县级高中的教学质量，是提高农家学子进名校就读率的关键。与此同时，高中名校对地级、县级优质生源“吸血性”的招纳也必须两方面看待，一方面，其影响[注: 影响（之一）yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。]县级高中生源质量，但如果初中成绩差不多的学生在县级高中和名校高中表现不一，解决县级高中的质量问题就是第一位的，单纯限制名校高中招生，反而让一些农家学子失去就读名校的机会。这是一个解决起来必须同时注重长期效应和短期效应的问题。

 

    ■信息不对称:地域不同，“坎”不同

 

    “我进到考场，拿到自主招生试题的那一刻，才知道自主招生的试题题型是这样的。”身在西部云南的刘邦娇深感自己在信息方面的缺失。同样是农村生源，但在大庆的付英娇说:“自主招生题型市面上有许多，买一份参考一下就可以了。”

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