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发掘春节文化的教育功能 增强民族文化认同感

时间:2012-2-2 16:29:24  来源:不详

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。春节作为我国最重要的传统节日,蕴涵着丰富的中华民族文化的优秀传统,其中有很好的教育资源和教育价值,应当充分发挥其教育功能,增强人们对民族文化的认同感和价值认同感。

在拜年祈福中培育核心价值。传统的核心价值是历史上传承下来的、为社会绝大多数成员认可的一些传统习惯和内心信念,它能够成为人们的精神路标。春节以潜移默化、寓教于乐的形式传递着中华民族的传统价值与审美情趣。通过春节祭祀先祖、孝敬老人、相互拜年等形式,人们表达着对历史的尊重,对传统文化的传承,也从中折射出人们对炎黄子孙的慎终追远情结、演绎着中华民族的孝心文化、衍生着知恩图报的道德自觉、延续着华夏[注: “华夏”一词最早见于《尚书》。《说文》:华,荣也。夏,中国之人也。“华夏”意为“荣耀的中国人”。先是族名,汉族的古称;后为古代中国的自名、国名。]文明的千年礼仪、表达着人们对理想与信仰的崇高追求……拜年是培育核心价值观念和弘扬优秀传统美德的有效载体,也是温暖的文化仪式和民间社会精神操练、人文教化、道德修养的自治活动,具有鲜明的教化作用。春节期间,积极引导人们在相互拜年中[注: 年中niánzhōng 解释 【midyear】 一个历年的中间或中间一段时间 相关词条 年头 年尾 年头 年岁-nianzhong]融洽关系、增加感情;给亲人拜年,能够体现儿女孝心、人间亲情;给自己拜年,能够树立信心、迎接未来。这种拜年仪式,体现出现代人应有的政治理想和伦理道德要求,中华民族的传统价值得到传承,社会主义价值体系得以培育。

在民俗活动中涵养人文素养。人文精神表现为对价值的追求和关切,以及对遗留下来的各种精神文化的高度重视。春节民俗十分丰富,蕴涵着丰富的精神文化。写春联、挂年画、贴福字、祭灶神,踩高跷等活动,集中体现了中国的传统艺术和深厚精神文化。喜庆热烈的春联里,每一句话都寄托着人们的美好愿望和新年祝福,可谓“两行文字,撑天柱地;一副对联,评古涵今”;栩栩如生的年画中,雕刻、印制的每一幅图画,都给春节带了生机与活力;富有意味的倒贴福字,表达人们对福运、福气、幸福的向往和追求;丰富多彩的踩高跷、舞龙舞狮等活动,给人们带来了无尽的快乐和享受;声情并茂的古诗诵读,可以从《拜年》、《除夜》、《春节看花市》等诗词中,品读古人过年的景象……人们通过身临其境参与这些活动,能够在耳濡目染中理解、认同和接受传统,并使这些传统艺术得以传承和提升。

在合家团圆中增强爱国情怀。合家团圆,是春节的显著特征,它蕴涵着丰富的人文和情感内涵,使人能够鲜明地认识到自己的民族归属感和国家归属感。国强民安,国富民富。亿万家庭的合家团圆,是多少先烈用鲜血换来的。“冰雪梅中尽,春风柳上归;万家团圆日,将士尽开颜。”举国欢度春节时,又有多少军人坚守在祖国的边防线上,为祖国和人民守岁。他们的大爱情怀,闪烁着爱国主义[注: 爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一

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