蔡元培，近代资产阶级革命[注: 世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向发展。在欧洲和北美，封建主义的基础受到冲击，资产阶级革命的时代来临。]家、教育家，１８６８年１月１１日出生于浙江绍兴。１８９０年中进士，１８９４年授翰林院编修[注: -光绪年间 翰林院编修主要是诰敕起草、史书纂修、经筵侍讲，实际上，其重要作用在于培养人才，类似于现在的实习生。翰林院：相当于中央党校+中科院、社科院。]。留心新学，同情维新派。戊戌变法[注: 戊戌变法又名百日维新，是清朝光绪二十四年间（1898年6月11日—9月21日）的一项政治改革运动。这次变法主张由光绪皇帝亲自领导，进行政治体制的变革，希望中国走上君主立宪的现代化道路。]失败后，深感清廷政治改革[注: 政治改革是指统治阶级自觉地健全和完善政治统治体系的过程.-zhengzhigaige]“无可希望”，断然离开翰林院南下，任绍兴中西学堂监督，提倡新学。１９０２年，在上海与章炳麟[注: 章炳麟(1869.1.12-1936.6.14)，字枚叔，号太炎，又名章太炎，浙江余杭人。近代民主革命家、古文经学家、思想家。]等发起成立中国教育学会，并担任会长。同年秋又创立爱国学社和爱国女学，创办《俄事警闻》（后改名《警钟日报》），提倡民权，鼓吹革命。１９０４年，与龚宝铨[注: 概述 龚宝铨　近代资产阶级革命者。浙江秀水(今嘉兴)人。字薇生，号味荪。 详细 1902年赴日本留学，参加拒俄义勇队和军国民教育会。]等在上海建立光复会，密谋武装起义。次年加入同盟会。辛亥革命后，任南京临时政府[注: 介绍 一个国家出现政权更迭时，国家的局势混乱、新的政权没有建立，这时由社会各方力量组建临时政权。汉语对这一临时组建的政权通常称为“临时政府”或“过渡政府”，]教育总长，主张教育应从造成现世幸福出发，提出修改学制、男女同校、废除读经等改革措施，摹仿西方资本主义教育制度，确立了我国资产阶级教育体制。不久因不满袁世凯[注: 袁世凯，河南项城人，故又称袁项城，清末民初的军事和政治人物，1909年辛亥革命时，出任内阁总理大臣，1916年1月1日，]的专制统治而辞职，旅居德、法，从事教育、哲学和美学研究。１９１５年与吴玉章[注: 吴玉章（1878-1966），原名永珊，字树人。著名革命家、教育家、历史学家、文学家。早年参加过孙中山领导的同盟会和辛亥革命，1925年加入中国共产党，与林伯渠等被称为“延安五老”。]

 << 上一页  [11] [12] 下一页