是我第一次登台上课,人很多,我害怕了。”学生因此大笑不已。从后来的情况来看,沈从文的上课似乎依然没有多大改善。据其得意门生汪曾祺回忆,沈从文在西南联大讲课时,没有讲义,讲起来毫无系统,多是类似于聊天的即兴漫谈,经常是看了学生的作业就作业讲一些问题。他讲课的声音很低,湘西口音很重,因此有些学生听了一堂课,往往不知道听了些什么。
不过尽管如此,那些不善言辞的教授仍然十分认真敬业。如顾颉刚虽然口拙,但他的板书内容却是精心准备的读书心得,很有见解,对学生很有启发。所以时间一久,大家也就认可了他这种独特的教学方法,觉得货真价实,独具特色。沈从文从来没有任何舞台道白式的腔调,但他讲得很诚恳,甚至很天真,没有一点哗众取宠的江湖气。修改作文时,他的批语有时比学生的作文还长。更难能可贵的是,这些名教授无论是否善于授课,其之所以成名,无不因其学术地位和创作水平。在这种氛围中,那些不善讲课的名教授非但并未失去饭碗,反而因其享誉学界文坛而成为大学的特色招牌。如此说来,他们疏于授课而专注于研究创作,或许恰是失之东隅、收之桑榆了。
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林杏子
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