智慧非知识，非才能，非学问。知识自见闻而来，才能自禀赋而来，学问自条理而来。智慧则是以知识、才能、学问为辅，从自身体认、觉解、证悟而来。智慧较之知识、才能、学问，完满周全，无所缺失。说到这个“证悟”，还须从传统文化说起。

    丰富多彩的中国传统文化，其主体是由儒、道、释三家共同构成的，因此三家决定着它的基本特质和面貌。但是，三家在传统文化中如何定位，其理论建构和学术视野有何异同，似乎是一个可以进一步讨论的问题。我认为，三家并非三足鼎立的三分天下，其中儒家为主，道释為翼。主无翼而不成体，翼无主而不能用。作为中国传统文化的重要组成部分，儒、道、释三教的相互作用、相互联系对中国文化[注: 中华文化，亦叫华夏文化、华夏文明，即汉族文化，汉文化。且流传年代久远，地域甚广，以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。中国文化不但对韩国、日本，]乃至中国社会的发展与变迁起着巨大的作用。同时，三教间的相互影响、相互融摄也促进了其自身的发展和演变，促进了其内部形态的转型与衍化。三教在冲突中融合，在融合中发展，在发展中致用。构成了汉代以后中国思想文化[注: 西方思想文化15世纪至17世纪，可以说是欧洲社会的转型时期，是中世纪向近代过渡的时期。这一时期欧洲经历了重大变革，而影响最大的莫过于“文艺复兴”运动。]发展的主要线索。

    在传统文化中，分别来看，儒、释、道三教各自突出自己的特长。儒家宣扬敬天法祖，博施济众，内圣外王，经世治用，显示了儒学的鲜明特色。道教[注: 道教是中国土生土长的一种宗教，“中国的根柢全在道教”（鲁迅）。道教在民间有着分布广泛的信徒和深远的文化影响力。-daojiao]高举民族宗教的旗帜，宣扬性命双修，功行双全，返朴归真，长生[注: 围棋术语 黑3=黑三角形一子白4=白三角形一子 如图所示，黑1扑，白2提，黑3也提，白4扑，至此又恢复原型，如继续往下走则成循环之势。]成仙，形成独具特点的道学。佛教[注: 佛教由古印度的释迦牟尼（被称为佛陀）在大约西元前6世纪建立，与基督教和伊斯兰教并列为世界三大宗教。-foji

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