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五行领导艺术:知人善任，生养制用 |
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时间：2009-9-8 20:09:36 来源：风水网
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知人善任，生养制用
五行之间相生相克，对任何一类事物来说，都存在生我、我生、克我、我克四个方面的联系，作爲一级领导，你的地位是上下信任、支援的结果，这是“生我”；“我生”即包括善於识人、用人、育人、选拨培养干部及接班人。
（一）识人之法。人才标准，历来公认爲德才兼备，但识人之事，自古爲难，古今中外成功者不外用下列十种方法：
第一、从问答中观察此人的言语、谈吐、知识与才干；第二、用犀利的言辞与他讨论事情，看他应变能力如何；第三、暗中派人观察他人言行，看他是否光明磊落；第四、直接了当地提问，看他有没有隐瞒情况，观察他的德行；第五、用金钱试探，看他是否廉洁，给他以财富，看他是否愈越礼法；第六、观察他对女色的态度，看他是否严於律己；第七，将他置於危难境地，看他是否有承担困难的勇气；第八、观察他酒醉後的姿态，能否保持沈着笃定；第九，给他以显赫的地位，观察他是否骄横凌人；委他以重任，看他是否忠心耿耿；第十，不需过问或长期不问，看他如何把握。
考察选择人才，既要看其政绩，又要察其品行，品行端正方可任用，即使能力不够也不会造成大的危害。如果任用一个坏人，他越精明能干，危害便越大。创业时期任人唯才，那是形势所迫，长远的政策是才能和品行都好，才是真正人才。
（二）用人之道。知人难，用人更难，用人的诀窍在於用其所长而去其所短，导之以正而戒之以邪。扬长避短，是用人的上策，“凡人材性不一，各有长短，用其所长，事无不举”，应把每一个人放在最合适的位置上，如何避短?最根本的方法是正面引导，引导其追求更高的人生价值，爲远大理想而奋斗。以法制短，是用人的中策，各种管理制度、法规、法令等，都是制短的有效措施。用人下策是惩罚，让其直接或间接感受到制裁的滋味，育人用人，少不了批评处分，但惩罚必须善於掌握分寸，过犹不及，就会带来不良後果。
（三）育人之术。生养人才，需要一种海纳百川的气势和胸怀，思贤若渴，才能达到人心向往、型榈木辰纭Ｕ饩鸵罅斓颊叽笾侨粲蕖⒛训煤浚胫燎逶蛭抻悖酥敛煸蛭尥剑龅角遄窍嗳荨⑸贫癫乙饶苋萑酥蹋帜苋萑酥ぃ患饶苡胗腥钡愕娜斯彩拢帜苡氡茸约呵康娜斯彩隆Ｉ瞬牛挂幸庵圃煲恢秩萌瞬磐延倍龅幕肪澈头缙湃魏翊沃叵湍堋?
懂得育人之法，对於领导者来说，可能知人善任，容人共事，共赴大业。但是育人用人也不能没有制约措施，生中有克，适当的克制是必要的，老虎吃猫的历史教训已经够深刻的了，如无相应的制约措施，切不可把大权轻易交出去。
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