为了进一步开展和推动创“巾帼文明岗”活动，使“巾帼文明岗”活动更加扎

实有效，深久地开展下去，同时更好地提高我校教师的业务素质和技能，推动我校教师业务水平的提高，我们九峰小学特拟定以下xx年度巾帼文明示范岗计划。

一、指导思想

以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。以“练过硬岗位本领，树青年岗位形象，创一流岗位业绩”为中心，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在学校中的作用。积极上进，恪尽职守，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪教师光辉形象。

二、领导小组

组  长：李海达（校长）

副组长：张建辉（办公室主任，工会主席）郑依云（工会委员）

成  员：卢晋阳（副校长）柴炳辉（书记）丁剑英（段主任）胡华（段主任）

马凤英（工会委员）郑春燕（工会委员）金航晓（工会委员）

以学校各处室主任、年级段主任为成员的创建工作领导小组。领导小组下设“行风检查组”、“业务竞赛组”、“形象检查组”等三个部门，各负责部门对照参赛要求，分工合作，明确职责，切实抓好整个创建过程。

三、创建目标、口号、措施、要求

1、目标：通过活动，使每位参赛成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，从而提高新时期教师的服务形象。“文明岗”内部管理规范，学校及学校内各处室、教研组有具体的争创目标，服务品牌和理念。全体教职工努力学习，不断提高自身素质，完成学校制定的女教职工达标标准和各自的岗位职责。模范地遵守学校精神文明建设公约，敬业爱生公约、职业道德规范公约、爱国卫生公约等。以一流的办学理念和工作目标推动实现一流的办学水平，努力打造初中学校的品牌形象。争创省级“巾帼文明岗”。

2、口号：做学生的良师益友，创一流的工作业绩。

3、措施：巾帼文明岗创建工作，在党支部领导下开展，创建工作纳入教职工的年度考核、评优等工作中，促进教职工全面发展，岗位建功、岗位成才，推动学校精神文明创建再上新台阶。

4、要求：通过宣传发动，让全体参赛的成员，明确争创“巾帼文明岗”这一活动的目的和意义，从而促使她们严格要求自己以自己的实际行动，为这次创建活动增光添彩。

四、创建内容

1、贯彻中国妇女“九大”精神，提高教师参政议政能力。

（1）召开座谈会，探讨教师如何发挥自身优势，努力做好学校管理工作；如何发挥优秀教师示范作用，带动全校教师争先创优，为我校教育迈进全区先进行列加快步伐。

（2）教职工合理化建议评优。为提高教师参政议政意识，参与民主管理学校的权利，举办教职工合理化建议评优活动，通过活动，动员广大教职工为学校和教育的发展献计献策，集思广益，针对干部队伍建设、教学科研、教师聘任制、学校管理、学校发展提出合理化建议，以此促进我区教育事业的发展。

2、举办课改开放活动，提高全校教学科研水平。举办面向全校家长的课改开放活动，展示我校教育教学水平，通过开展优秀论文征集、公开评教等活动，总结教育教学经验，提升教育教学水平。

3、加强教师队伍建设，培养干部。带动一批教师成才。

4、开展“改陋习，树新风”活动。学校将通过主题升旗仪式、主题班会的形式开展此项活动，并将此项活动纳入学校德育常规工作当中，在对学生进行教育的同时，要求教师言传身教，用自己的实际行动影响和教育学生。

5、开展书香、文明家庭创建工作。配合区文明办、区妇联、区关工委、社区开展书香家庭创建工作。

6、重视妇女儿童工作，开展家庭教育调研。xx年，我校将搞好家庭教育调研，采取查资料、调查、问卷、座谈等形式，分析家庭教育现状，形成专题调研报告。将结合宣传“十六大”精神和《公民道德建设实施纲要》内容，深入学校进行《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保障法》、《婚姻法》以及科学教子方法等宣讲，进一步提高家长育人水平，抓好家庭美德建设。协助学校抓好学生的文明礼仪教育，在学生中积极开展“文明小公民”的评选活动，为少年儿童办实事，促进少年儿童健康成长。

7、立足岗位比贡献，争创各级巾帼文明岗。动员教师参与三个文明建设，激励教师奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛，提高教师教育教学水平。争创省级巾帼文明示范岗。

8、开展多彩的文体活动，丰富教师

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