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经学传统与中国古代学术形态

时间:2009-8-8 16:36:30  来源:不详

所谓中国古代学文化形态,是指中国古代学文化的存在方式,即中国古代学文化不同于西方亦不同于现代的学风貌、学品格、学特质的总和。中国古代学文化形态特点十分明显,大概因为受当代学科过于细化之影响,目前特别缺乏以内在学理贯穿的、具有广阔学视野的对中国古代学形态的整体理解与把握。笔者认为,从经学传统入手,正是研究、把握中国古代学文化形态的一个重要途径。  

  经学以其特有的稳定性、因袭性、包容性、自足性,对中国古代学文化形态产生重大而深刻的影响,并由此形成一种经学传统。从学理上讲,经学传统表现为“今文经学”的经世用与“古文经学”的实事求是两大学价值体,以及与之相关的价值取、经学思维方式等。一般说来,“今文经学”是指西汉董仲舒以后吸纳齐学阴阳五行说的儒经学,“今文经学”尊崇孔子,认为他是托古改的“素王”,重《春公羊》之学。“今文经学”的学特点是关注现实政治,讲阴阳五行、灾异谴告之论,力于发掘、发挥经文背后的微言大意。“古文经学”则尊崇周公,重《周礼》之学,并把六经当作信史。其在学上的特点是多讲文字训诂,留意典章度,注重历史事实的展示与清理,具有浓厚的实证色彩。  

  经学的两大学价值体,绝不是一个空框结构,而是有其思想文化、学方法论、包括内容与形式的丰富内涵的,它不仅为中国古代学文化提供一个总体框架,而且对古代学文化的基本精神提供相当坚实的学理上的论证,提出许多重要的畴、命题和思想,产生十分显著而具体的影响。“今文经学”在新的层上承续与发扬西周以降的人文传统,贯穿着儒长期积淀的忧患意识与人文关怀,其“六经注我”式的经典阐释之学,充分体现出他们的主体意识,对后世的学文化发展起到类似“精神导”的作用,积淀为一种独特的文化心理结构。如清末特别是鸦片战争前后,一些进步的思想激于国危世衰,积极关心社会政治,试图《春》公羊学的微言大义来推动社会的改革和进步,龚自珍、魏源即是其中的杰出代表。至晚清,以康有为为代表的今文经学上承龚、魏的公羊学思想,并吸收融西方的国学说、民主思想和进化论,对中国传统经典加以新的诠释,如他在《孟子微》中赋予公羊学“三世”说以新的意义:以“据乱世”为君主专,“升平世”为君主立宪,“太平世”为民主共和。  

  “古文经学”价值体的影响,则是形成所谓的“汉学”(与“宋学”相对的概念)传统。就清代经学而言,汉学的治学特点是离弃宋明理学空谈义理,崇尚汉“古文经学”的治学路数,讲究名物、训诂、音韵、考据。清代汉学分吴、皖两派,吴派以惠栋为首,皖派由戴震掌纛,两派治学特点及裁断标或有不同,不过,在治学的基本思路上却有着一性,他们要冲出宋学奢谈空论之迷津,重树思想文化上的政治权威,表现出回归原典的思维倾。需要说明的一点是,有人认为汉代今文讲政治,古文不讲政治,这话不尽乎实际,汉代经学史“纯古文”是不存在的,争立古文经的刘歆、贾逵都通今文经学,也都关心政治,清代汉学亦是如此,只是相对而言,他们的政治观点较为隐蔽、常于字里行间体现出来罢。  

  可以这说,基于“今文经学”的经世用与“古文经学”的实事求是两大学价值体,以及与之相关的价值取、经学思维方式,的确规定中国古代不同于西方亦不同于现代的学风貌、学品格、学特质,中国古代学文化的发展嬗变,无论是汉学、宋学还是清代学之成立及走,说到底都与对经典的态度、对经典的理解与运用密切相关。  

  经学深刻地影响中国古代的学思维方式。这种思维方式追求对不同质的事物之间的联

、影响、渗透和整,明显地有别于西方那种分析的、割裂的、局部的、以形式逻辑见长的思维方式。同时,经学思维方式又表现出自我完善的机能,为应特定的社会文化环境,而具有某种开放性的特点。它可以吸收、容纳异质的内容,对自身做出调整,并在变化中保持自身的同一性。从上述意义上讲,经学传统也可视为一种训练人们进行理论思维的传统。诚如梁启超指出的:“自清代考证学二百

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