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浅析乡土文化意识对当代音乐文化发展的意义 |
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时间：2011-04-20 12:54:47 来源：不详
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没有深入的体会，只能照本宣科，其教学效果可想而知。
实际上，就大学生对知识的渴望而言，并非不喜欢当地的乡土音乐，而是接触的机会太少，甚至有些人根本就没有听过。而当我们把这种乡土音乐的文化内涵，优美的唱腔、唱段结合知识性的传授，展示到学生的面前时，常常会引发学生们的高昂热情，他们在新奇之余往往会惊叹于人民大众的创造，这说明在大专院校中建立乡土音乐的群众基础是可行的。高校音乐教育培养人才的目标，主要定位于为培养音乐教师。这种特殊的教育职能，决定了其所传授的知识，具有相当的持续性，它能通过教师对学生的集中传授，将知识以网络的形式，迅速传播开去。因此，在高校音乐教育基础上增加相应的乡土音乐内容，进行乡土音乐文化的继承与发展的传播性教学，很容易形成气候。所以，利用地方高校的音乐系科进行乡土音乐文化的继承、发展，不仅很有必要，而且完全可以规模化进行。“通过母语音乐教育，使中国传统音乐文化得以传承和发扬光大，使它们能够进入世界各民族艺术之林，取得它们所应当占有的地位。”
人是文化的创造者，也是文化的承继者。历代先民创造的中国音乐历史，不是随心所欲的创造，而是在承接过去祖先遗留下的精神财富的同时，继续创造符合时代需求的民族音乐文化。从民族音乐到传统音乐再到乡土音乐，建立相对应的音乐教育理念，虽然面临的问题很多，但这是一项神圣的复兴中华传统文化的光荣使命，是关乎民族文化特色能否长久持续的大事，当前音乐界、教育界理应高度重视和反思，为此，才可能真正为促进中华文化在当代的发展献一份力上一页 [1] [2] [3] [4]
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