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网络文化背景下当代青年大学生的价值取向

时间:2011-11-1 12:04:53  来源:不详
重是指通过Internet网络传播的文化,是在Internet网上传输的文化。人们在制作好了现成的新闻、教育、商业、艺术等节目后往网络上传送。例如,《马克思[注: 卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,1818年5月5日-1883年3月14日),早期在中国被译为麦喀士,马克思主义创始人。]恩格斯[注: 恩格斯(1820年11月28日—1895年8月5日),全名弗里德里希·恩格斯(Friedrich Engels),德国人,世界著名思想家。]选集》、达•芬奇绘画作品等,同时方便了网民阅读和下载。这也是网络文化的一部分。
  在分析探讨网络文化的这个问题时,作为学者往往很需要面对这样一个问题即,网络文化的本质是什么?关于这个问题李任武副教授在他的《试论会文化现象。笔者认为,网络就是人们利用,计算机技术和通信技术通过数字相结合来改造世界的一种文化。它的内容包括具体两个方面:一,就是计算机的COPY作用,就是将我们的传统文化加以复制,这并没有任何新意。二,就是利用它高科技的通信手段,创造出的一种传统文化望尘莫及的新型技术力量。例如我们可以利用数字信息将声音,游戏,视频影像呈现在人们面前。这个方面是网络带给人们前所未有的新鲜体验。网络文化的基本内涵》中明确指出:它既是指以计算机互联网作为“第四媒体”所进行的教育,宣传,娱乐等各种文化活动;也是指包括借助计算机所从事的经济、政治和军事活动在同人的各种社会活动。
  二、青年大学生价值取向的涵义
  价值取向是价值哲学中的一个重要范畴,它指的是一定主题基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾冲突或关系中所持的基本价值立场,价值态度以及所体现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格,他的突出作用是决定和支配主题的价值选择,所以对主体自身,主体之间的关系以及其他主题均有重大影响。它指主体对价值的追求、评价、选择、认同的一个倾向性的态度,也就是指一个人以什么样的人生态度来对待社会价值和自我价值,并做出相应的选择。而当代大学生的价值取向尤为重要,他们是备受社会瞩目的高智商青年群体,是社会进步的生力军,是建设由中国特色社会主义事业的后继接班人。是引领中国走向富强民主文明的社会主义国家的道路的舵手。因此,他们的价值取向不仅是个人问题,更关系到我们国家的未来跟前途。正确认识并理解当代青年大学生的价值取向是我们教育工作者的一个重大课题。要做到这一点,我们必须深入了解当代青年大学生价值取向的真正内涵。我们国家正处于一个社会大变革的过渡时期,正是从传统的农业社会到现代的工业社会的过渡时期,经济状况也尤为复杂,是从计划经济向社会主义市场经济转变,从人治到法制的变革时期。这种变革存在着诸多的不适应与矛盾,价值体系亦发生巨大的变化,而当代青年大学生,他们的社会应变能力,去糟取精能力跟去伪存真能力都还不够成熟,所以社会的变动给这些年轻澎湃的心灵带来诸多震撼性的变动。首先是自我意识空前增强。中国自古至今,没有任何一个时代向当今社会这样提倡个人价值的存在。由于互联网的存在,使得世界紧密地结合在一起,形成了一个地球村,但是同时各种价值观的多样化,又使得身在其中的我们迷茫困惑,到底哪种价值观是我们所需要的?哪种价值观是我们应该需要的呢?这让我们当代的大学生在互相矛盾的各种思潮中迷惘不前。再次是功利意识的空前膨胀,拜金主义,享乐主义自古有之,但从未像当代社会如此盛行。社会主义市场经济导向促使

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