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时间:2007-3-9 17:26:21  来源:不详
1924,pp.31—32;CAF Report,19241925,p.60.)这些教材被后来的乡村教育工作者广泛采用,被中外人士誉为最切实用的教材。(注:过探先:《金陵大学农林科发展及其贡献》,《金陵光》第16卷第1期, 民国16年。)

金大农林科教员还走出校园,到各地为教会举办类型多样的培训班。19237324日祁家治(G.E.Ritchey )和徐澄应邀去开封为加拿大教会的暑期学校授课,包括实验和实地操作,有59名教员参加。这种实用课程很受欢迎。(注:CAF Report,19221923,p.41.1924 年周明懿去北京为华北暑期学校开了两门课。1925年春天,农林科专门对从事暑期学校工作的教员进行了特别训练。夏天,农林科在教会的7 个暑期学校和年度会议上扮演了重要角色,有

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