报考前我没有见过先生，只是听别人介绍说先生是英国剑桥大学的博士[注: 博士是教育机构授予的最高一级学位。如某科系哲学博士（PhD），理学博士（DSc/ScD），文学博士（DLitt），教育博士（EdD）。]，少数民族[注: 中国自古以来就是一个多民族国家，少数民族指得是多民族国家中人数最多的民族以外的民族。新中国成立后，通过识别并经中央政府确认的民族共有５６个。]语言研究方面的权威学者。我想先生这样的大学者该是怎样的一种威严而又睿智的样子，一定是额头宽宽的，个子高高的，两眼充满着智慧。复试的那天下午，我见到了先生。他的样子和我原来想象的还是有些不同。额头的确是宽宽的，眼睛中也充满智慧，但先生个子中等，神态十分和蔼可亲，一点也不威严。而且面前还放着一个十分不起眼的绿色军用书包。看到先生这样和善、平易近人[注: 读音近人jìnrén 中英解释【moderns or contemporaries】∶近代的或现代的人【one’s intimates】∶跟自己 关系比较近的人近人不说远话-jinren]，我原来心里的紧张稍稍有些缓解了。办公室的中间有一张很大的桌子，一边是两层的双人床，一边是柜子，床上和柜顶都堆满了资料袋，条件简陋。先生起身和我握手后，让我坐下。寒暄了几句，接着就问了我几个有关专业的问题。我还记得问到过对第二批汉字简化字的看法。我都尽我所知作了回答。先生表示满意，并且也非常平等地谈了他自己对这些问题的看法，不像是老师在考学生，倒像是朋友的促膝谈心。先生说话声音不高，语速平缓，话语不多，但用词极其准确，逻辑性很强，言简意赅，令我受益匪浅。这是先生给我上的第一堂课。

二

    1987年4

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