代史资料丛刊《戊戌变法》(二),第141~142页。)
以维新派为代表的对外开放思想,作为晚清对外开放思想发展的最后阶段,虽然由于变法失败而未能推广实行,但却达到了前所未有的广度和深度,远远超出了前一阶段“中体西用”的范围。严复就尖锐指出:“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡。”(注:《严复集》第三册,第558~559页。)要求从整体上全面学习西方。它所构想的政策制度和鼓吹的思想理论,在社会上掀起了一次较为广泛的思想变革和启蒙。而且成为此后对外开放思想的理论和历史渊源。据论证,“从开始进行*活动到1894年11月创立檀香山兴中会,孙中山是一位服膺维新学说的改良人士”,(注:林增平:《孙中山民主革命思想的形成》,《麓山论史萃编》,湖南人民出版社1988年版,第77页。)他早年与郑观应、王韬、何启等人关系密切,《农功》、《上李鸿章书》均由郑观应、王韬增删润色。其对外开放思想正是晚清对外开放思想的继承和发展。毛泽东早年也是读着严复译着,听着康梁对西方社会的介绍,(注:《毛泽东传》(上),中央文献出版社1996年8月第一版,第8,第13页。)了解了世界,踏上了革命的征途。
(资料来源:《东方论坛(青岛大学学报)》2000年第3期)
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