．引进西方近代生产技术是对的，不同时引进西方*制度便错了。5．引进外国机器设备和聘用外籍技术人员是对的，不图自力更生和一味依赖外国便错了。6．缓和对外矛盾、争取一个和局，便于建设近代经济和加强国防能力是对的，对外妥协投降委曲求全便错了。7．建立新式陆、海军，加强海防是对的，面临外国军事侵略而怯战避战便错了。8．利用列强之间的矛盾，企图“以夷制夷”是对的，被人家敲诈勒索和玩弄便错了。9．利用封建政权发展近代企业是对的，不敢改革封建制度，把近代企业办成封建衙门便错了。10．采取官督商办和官商合办等形式，号召私人资本共同创办近代企业是对的，利用、控制和侵吞私人资本便错了。
三大教训是：
第一，“中学为体，西学为用”的道路走不通。这里可先听听洋务运动同时代人对这个问题的评语。郑观应在《盛世危言》的自序中说：“育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，……此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷，铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及，就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？”梁启超在《戊戌政变记》中说：“中国之言改革三十年于兹矣（按指洋务运动），然而不见改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事，必除旧与布新两者之用力相等，然后可有效也。苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。”严复在《与外交部主人论教育书》中说：“体用者，即一物而言之也，有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以牛为体以马为用者也。”这说明郑观应辈当时对这一问题的矛盾已看得很清楚，资产阶级维新派和革命派，正是在吸取洋务运动这一教训的基础上发动戊戌变法和辛亥革命的。今天，我们运用马列主义“生产关系一定要适合生产力发展”和“上层建筑必须与经济基础相适应”的规律来分析，这个教训便更明白。资本主义的生产和交换工具怎样可以硬塞进封建体制的框框里去呢？在陈腐的封建体制基础上，从西方搬来的近代生产技术怎样能够开花结果呢？确如有些论者所说，洋务派在当时情况下能够突出“西学为用”思想，不乏进步意义；问题在于
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