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文艺复兴 |
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时间：2007-2-28 13:40:50 来源：不详
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到意大利，为文艺复兴准备了人才条件。讲到这里，是否有同学已经想到了“文艺复兴”这一名称的某种含义？
生：(说明对于“文艺复兴”概念的理解)
师：确实，从形式上看，文艺复兴具有整理古代文化典籍，重新发现古代文化的方面。但是文艺复兴的内容主要是宣扬资产阶级思想和文化。文艺复兴为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？因当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其它思想和学说传播，封建神学的理论体系大多是依据古希腊、罗马的科技思想文化成果，这是一方面；另一方面，形成中的资产阶级力量弱小，还无力与神学正面冲突，故借助古希腊、罗马文化的复兴为名，而行反对封建神学，宣传资产阶级思想文化之实。
2、文艺复兴的思想核心（指导思想）：人文主义
生：(阅读并概括教材小字部分关于人文主义内容的说明，要求能够指出人文主义的四个方面的反对和四个方面的肯定、提倡)
师：我们可以对人文主义的概念做进一步的探究，以便加深对这一概念的认识。
HUMANISM(板书)
这个词就是“人文主义”。Human一词我们在英语课上已经学过，是人、人类的意思，加上表示“主义”的词缀-ism，就构成了“人文主义”一词。如果直译的话，这个词的意思应该是“人主义”或者“唯人论”，我们常说的“人道主义”，也是这个词。一言以敝之，就是要充分肯定人的意义、人的价值，把人放在中心位置上。我们现在都知道，人现在占据着世界的中心位置，统治着世界，是最重要的物种。那么，人文主义强调这一点是对什么而发？意义何在呢？这要从当时的时代背景来说明。
在欧洲中世纪，封建主义神学统治禁锢着人们的思想，基督教的教义宣扬人都是有罪的，因为人类的祖先犯有“原罪”。人类生存的目的和意义就是为了“赎罪”。在这种说教之下，人的现世的生活被否定了，人的价值被贬低了，神占据了中心地位。人文主义在当时的作用，就是要把人从这种宗教观念的束缚中解放出来。文艺复兴时期的伟大作品，都渗透着人文主义的思想。我们现在就来分析文艺复兴的作品如何体现了人文主义的思想。
3、意大利文艺复兴的主要文艺成就
师：现在，我们先请同学列出教材中提及的文艺复兴时期的主要代表人物和主要作品上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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