历史教师都知[注: 都知是宋代宦官官名。-douzhi]道讲好历史复习课难，因为学科特点决定了它内容的老套和知识点的琐碎。这就需要历史教师在准确传授知识、把握重难点的同时，还要注意以下几个关键环节。

一、教学内容要丰富，这是有效拓展学习范围的关键。

复习课尽量避免单一的背诵课本基础内容或做题训练[注: 训练 training 为了胜任指定的工作和完成分配给系统的任务所要求学习的程度。(防务采办术语-98)-xunlian]。上课时既要充分利用书本的文字和图片，还要尽量多地使用教材以外的资源。可以说是既立足于教材，又高于教材；既考虑学生的已有知识，又有提高与升华；既有基础知识的复习，又有拓展延伸。适当提升复习的深度和广度，这样才能引起学生的共鸣。在教学目标方面，既要突出知识和能力目标，又要兼顾思想价值目标。

二、教学形式要活泼多样，这是提高课堂效率的关键。

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