用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
相关文章    
您现在的位置: 中国历史网 >> 教案试题 >> 教案资料 >> 正文
探究原始农耕生活 关注
三国杀──苏联解体后的
课外探究:群星灿烂 光
有关三国历史的几个标志
《规模空前的战争浩劫─
浅谈探究性问题在历史教
中考备战(三)三国两晋南
初三历史创新与探究能力
历史教学设计探究:结题
由易中天品三国想到历史
最新热门    
 
探究三国时期的分裂 把握民族融合大趋势

时间:2014-04-08 10:07:31  来源:人教网(www.pep.com.cn)
国历史发展的必然趋势。随着新中国的建立和改革开放,党和政府的民族政策,深入人心。我国在长期的历史发展过程中,形成了民族之间平等互助,团结合作。从社会进程看,国家的统一,民族的融合,是我国发展的必然趋势。显然,了解民族融合的方式,能帮助我们认清当前海峡两岸的关系,坚信国家的统一必将早日实现。树立民族意识,增进民族情感,从而理解维护国家统一和民族团结的重要意义,自觉养成履行国家统一和民族团结的义务,这就是我们学习这一历史知识的目标所在。

 

作者简介:曾祥明,贵州省黎平二中历史教师。在九省一特区(香港)及国家级网站(人教网)发表文章1300多篇,《如何调动学生学习历史的积极性》获省首届论文评选二等奖,课件《隋唐文化》获省级二等奖。论文《探究民族民间文化 激发学习历史知识》在2012被贵州省教育科学院评为一等奖。《辛亥革命在黎平的社会氛围》一文被清华大学主办的《中国知网》CNKI系列数据库收录。

上一页  [1] [2] [3] 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有