地区
24．下列选项属于美国内战结果的是
A．摆脱了英国的殖民统治 B．废除了黑人奴隶制度
C．形成了美利坚民族 D．建立了美利坚合众国
25．俄国1861年改革的根本目的是
A．维护沙皇统治 B．发展资本主义 C．对外扩张侵略 D．解放农奴
26．日本明治维新的*措施是
A．废藩置县 B．提倡文明开化 C．允许土地自由买卖 D．发展近代工业
27．日本明治维新与俄国1861年改革的共同点是
A．摆脱了民族危机 B．有利于资本主义的发展 C．实现了*统一 D．清楚了封建残余
28．马克思主义诞生的标志是
A．空想社会主义产生 B．欧洲出现三大工人运动
C．《*党宣言》的发表 D．1848年欧洲革命的爆发
29．在英国宪章运动中，工人要求的争取的是
A．八小时工作制 B．改善劳动环境 C．制定宪法 D．普选权
30．法国启蒙思想家伏尔泰反对封建专制的思想主张是
①科学 ②自由 ③民主 ④平等①②③④
A．①③ B．②③ C．①② D．②④
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二、列举题（每题3份 共6分）
31．列举出三个地跨欧、亚、非三洲的帝国。
32．列举17-20世纪自然科学领域中的三位科学家。
三、识图题（共6分）
33．观察三幅图片：
请回答：（1）它们分别属于哪三个文明古国？
①
②
③
（2）它们分别产生与哪些大河流域？
①
②
③
四、判断题（每题2分 共10分）正确的画“√”，错误的画“×”
34．罗马共和国建立以后，为了众多地中海的霸权同西班牙进行了三次战争。（ ）
35．古埃及的象形文字是迄今所知的世界上最早的文字。（ ）
36．19世纪进行改革的俄国沙皇是亚历山大二世。（ ）
37．被南美洲人民誉为“解放者”的人是玻利瓦尔。（ ）
38．“全世界无产者，联合起来！”出自巴黎公社。（ ）
五、材料分析题（第39题5分、第40题5分 共10分）
39．阅读下列材料：一、官吏官吏由国家任免，废除世袭制。；地方置国、郡、里*，各有职官，实行中央集权。二、土地属于国家；官僚贵族按官职、功勋授田；国家每6年按人口把田地分给农民，土地不得买卖，死后收回。受田者需承担租、庸、调。
请回答：①材料反映的是哪个国家的改革？这次改革史称什么？
②这次改革是向哪个国家学习的结果？
③这次改革有什么历史意义？
40．阅读下列材料：
材料一：对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。 他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。 --恩格斯《德国状况》
材料二：他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越的多。 ----恩格斯《德国状况》
请回答：①材料一中恩格斯提到的“革命”，这里指的是什么？
②材料二中提到的“《法典》”，有哪些主要内容？对后世有什么作用？
③根据
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