（3）第三小组认为：抗日歌曲以它独特的角度承载了那段让国人不可忘记的烽火岁月，是教育后人的爱国主义生动题材。因此想搞一个抗日歌曲联唱，你认为他们唱哪些歌曲比较合适。（至少列举两个，2分）

（4）如果你是班长，要在主题班会的最后作一个总结发言，要概括出以下内容：抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富是什么？（2分）这一财富对我们全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴有何重要意义？（3分）

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2005－2006学年度第一学期期末阶段检测
九年级历史参考答案　　 2006.1

一、选择题（每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C C C D D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C 　C B 　B D　 B D　 B B　 D
二、填图题
21、（1）上海、宁波、福州、厦门、广州。（5分）（2）《南京条约》、英国（2分）（3）深圳、珠海、汕头、厦门、海南。（5分）（4）深圳（1分）（5）第一次开放实行闭关锁国的政策，在外国的侵略下被迫开放，结果一步步沦为半殖民地半封建社会。（2分）第二次我国主动对外开放，结果取得了举世瞩目的成就，综合国力不断提高。启示：闭关自守只能导致落后和停滞，关起门来搞建设不可能成功，善于学习和开拓创新是一个民族生存和发展的真谛等等。（2分）（言之成理即可）
22、（1）农民阶级：太平天国运动，义和团运动。资产阶级：戊戌变法、辛亥革命。（4分）结果：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。（1分）
（2）革命时期：建立了新中国，实现了民族独立；（1分）建设时期：完成了三大改造，建立了社会主义制度；（1分）改革时期：实行了改革开放，国家初步繁荣富强（1分）。（如答出各时期的具体成就也可）
结论：没有*党就没有新中国，自从有了*党，中国革命的面貌就焕然一新了（2分）。
23、（1）西安事变（2分）作用：第一次国共合作掀起了轰轰烈烈的国民革命运动（2分，答出黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军等史实亦可得分）；第二次国共合作作用：领导了全民族的抗战，并取得了胜利（2分，答出具体史实亦可得分）
（2）*党：百团大战、平型关大捷；国民党：台儿庄战役（每个1分，共3分）
（3）①国共两党合作，则于国于民皆有利；国共两党对抗，则于国于民皆有害；②只要把民族利益放在首位，就能实现国共合作；③合作是中共倡导和推动的结果，对抗则是国民党坚持独裁内战和西方列强干涉中国内政造成的；④台湾是中国领土不可分割的一部分，这是不争的历史事实，也是国际社会普遍公认的事实，中国的统一是历史的趋势；⑤完成祖国统一大业是中华民族的根本利益所在，也是海内外炎黄子孙的共同心愿；⑥反对台独，要求统一是台湾的主流民意；⑦我们期盼国共两党再次合作，发扬爱国主义传统，摒弃前嫌，通力合作，共同促进海峡两岸统一大业，实现中华民族的伟大复兴。（答出任意3点即

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