二、列举题(本大题含1个小题．共6分)
16．根据提示信息列举历史人物的事迹。
(1)章破仑对法国和世界资本主义发展做出贡献的三件事。(3分)
(2)周恩来对中国新民主主义革命做出贡献的三件事。(3分)
三、材料解析题(本大题含1个小题，共12分)
17．阅读下列材料，回答问题。
《大国崛起)电视片在中央电视台播出后，大国崛起问题成为社会议论的热门话题。世界近现代史上，英、法、美、德、俄、日等国强大的原因，主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野，向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端。
新中国成立以来，在向现代化国家迈进的过程中，不断探索改革，在经济、外交、国防、科学技术、文化艺术、体育等各个领域都取得了巨大成就……
近几年，太原进入了历史上经济持续高速发展的时期。2003年太原举行了建城2500周年盛大庆典；2006年太原钢铁集团公司成为全球不锈钢产能最大的生产企业；2007年9月特在太原举办首届中国国际煤炭与能源新产业博览会；2008年将在太原举办自行车BXM世界锦标赛暨奥运会预赛……
(1)根据材料，说明大国崛起的共同原因。(2分)
(2)列举近现代史上．我国“开阔视野，向发达国家学习”的事例并具体说明。(4分)
(3)列举新中国成立以来，在外交、体育领域取得的重大成就。(4分)
(4)结合所学知识，谈谈近几年太原经济持续高速发展的原因。(2分)
四、实践应用题(本大题含1个小题．共17分)
18、阅读下列材料，参与讨论阿题。
【资料积累】
20世纪上半期，相继发生的两次世界大战，给人类造成了空前浩劫。但整个20世纪科学技术的发展却是伟大而辉煌的。尤其在最后30年，各种高新技术产业的兴起和繁荣。使世界各国的经济情况发生了重大变化。进入2l世纪，争取世界和平与促进经济发展，仍然是当 争世界的主潮流。
（1）、图A、B、C各反映的哪一种科学技术的应用？分别说明图A、B、C中的科学技术成果给人类带来的积极影响和消极影响。
图A应用的科学技术是：
积极影响：
消极影响：
图B应用的科学技术是：
积极影响：
消极影响：
图C应用的科学技术是：
积极影响：
消极影响：
【问题探究】
（2）说明20世纪最后30年人类社会发展的时代特征。（4分）
（3）结合材料和所学知识，分析战争与科学技术、和平与科学技术的关系。（4分）
