3期

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卷首

１

教育先知之非常语

特别

推荐

2

高中历史教学如何创设最佳情境课堂

吴  磊

7

3

《大国崛起》在地理教学中的应用

秦红阳

夏志芳

2

4

历史课程改革中值得注意的现象

王叶军

2

教学

研究

5

讲述我们历史教师自己的课程故事

何成刚

龚育佳

4

  6

非预设性地理课堂教学方式的尝试

程  雅

2

7

新课程背景下历史课堂教学中存在的问题及思考

赵剑峰

3

8

地理教学中的多学科渗透

张炎炎

2

9

影视材料在中学历史探究式教学中的运用

周  勇

3

10

浅谈自然地理环境差异性及其影响因素

齐全利

3

11

现代史学理论与历史教学设计的创新

徐金超

4

12

乡土地理教育素材的深入发掘

夏  杨

3

13

什么才是有效的历史教学

周建定

14

教师设计作业的有效性反思

杨丽君

试题

研究

15

通过“四新”考“三基”

冯一下

李  洁

2

16

能力立意背景下区域地理高考试题的发展

吴  祺

陈昌文

5

学习

指导

17

新课标下学生读图和分析图能力的培养

刘振泉

姚智君

张水耀

2

18

如何解答历史统计表格题

许兆平

2

19

把握高中课程改革的导向性，凸现高考地理复习的过程性

王  旭

2

调查

研究

20

高中历史教师阅读现状的调查与分析

祝旭东

3

域外

教育

21

中美高中地理教材课文系统比较

姜小燕

2

22

英国中学地理教材中的灾害教育

郭潇潇江  晔

4