为有价值却没有展开讲的,就记下来并列出提纲,第二天再向他提问。一开始我还是以学生的身份和季老交谈,后来就慢慢变成了朋友,想到哪儿就问到哪儿,季老也随之谈到哪儿。
应该说,我们谈的内容还是主要围绕季老此前出版的散文中没有写到的人生经历和学术历程,以及对其他人为季老所写的传记中有遗漏的地方做一些补充。例如,关于季老在1931年“九一八”以后和同学去南京请愿让蒋介石出兵抗日的事情。此前的有关记录只有一句话。而这次,季老就做了详细的讲述。虽然其中还是有遗忘的地方,但对当时的一些细节,如领队选谁、路上怎么讨论、到了南京怎么和蒋介石谈,都说得很清楚。
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