《青年人文学者做学问咋就这么难》提到繁琐的财务报销制度让高校青年教师饱受煎熬，引起了很多大学教师的共鸣。一些教师纷纷致电本报记者和编辑，表示大学里科研项目报销程序繁琐、行政化严重的问题，已经成为教学科研工作中难以绕过的“壁垒”。

　　上海一位32岁的大学教师还主动约见本报记者，讲述了他的一个科研项目结项的全过程。虽然他已经将这些程序视为平常，但对遇到的一些困难仍然表示“痛恨”和“无语”。跑行政部门不仅占用时间和精力，而且行政部门的工作人员通常态度不好，效率不高，导致过程拖沓，原本在一天之内能完成的程序要拖到好几天甚至一周。

　　以下是这名教师的自述。

　　历时三年，人生中第一个国家自然科学基金项目终于到了结项的时候。

　　要想结项，先得结清账。拿着最后一次的经费报销单来到财务处报销大厅，大门虚掩，外面已有不少人坐等了。推开门一看，里面几个老师聊天儿聊得正欢。

　　走到柜台前，没人理我。把装在信封里的一大堆发票、经费本、表格递过去，财务人员头也不抬：“我们还没上班。”

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