让更多考生“有话可说”
在很多人看来,高考作文试题可以影响[注: 影响(之一)yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。]一个人的一生,命题者往往把作文试题的意义和价值看得非常重,希望借助一篇作文的写作使考生树立远大的人生理想,使之担负起国家与民族的重任。因此,高考作文题变得越来越成人化。深圳北师大附中语文教师王爱娣认为,成年人认为“有话可说”的试题,在考生看来却未必。
王爱娣说,今年作文考题中的全国新课标卷“中国崛起的特点”,江西卷[注: 古县名。西汉置,治所在今越南广治省广治河与甘露河合流处。东晋后地入林邑。]的“君子三乐”等试题,虽然有社会意[注: 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意。用会意法造出的字就是会意字,它体现了中国文字的博大精深。]义和哲学含量,可对那些涉世未深的十七八岁考[注: 岁考释义 明、清各省提学官主持的考试。提学官在任三年,两试诸生,此为其一。亦称岁试。 岁考的意义 所属府、州、县的生员均须应考。]生而言,哪里会有足够的社会经历和人生体验去做如此深刻的反思?当今考生大军[注: 解释 大军 dàjūn(1) 【large contingent】∶人员众多的军队,亦指气势很盛的军队(2) 【army】 〈方〉∶敬称正规军队和军人(3) 【Qing troops】 指清军,清人-]中的独生子女们生活中很少有兄弟姐妹相伴,至今还处于享受父母和社会关怀的阶段,他们哪里会有“子欲养而亲不待”的痛彻体验?哪些会有“得天下英才而教育之”的深切体会?哪里谈得上“有话可说”?
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