晏阳初先生倡导并实践的平民教育工作，虽囿于中国当时的各种条件和他单纯的通过教育革新社会的想法，最终效果与他的理想差距甚远，但他提倡教育机会的平等，从教育入手对农村生活各方面进行了一揽子实验，总结出教育与科技、与农业[注: 农业为通过培育动植物生产食品及工业原料的产业。农业的劳动对象是有生命的动植物,获得的产品是动植物本身．我们把利用动物植物等生物的生长发育规律，]生产相结合，学校教育与社会教育互补，以及农村教育基础化、经济化、普遍化等一系列[注: 一系列 拼音： 解释： 1.犹言一连串。-yixilie]经验，促进了当时全国的乡村教育与乡村建设，取得了一定的成就。回顾晏阳初先生的平民教育工作，他留给我们的，既有毕生所积累的具体实践经验，更可宝贵的，是他践行“除天下文盲、做世界新民”的执著精神。

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