足,没有足够的国学教育人才,经典背诵是不得已而为之的做法。当然,只要孩子听话,他什么都能背。但是,如果他不了解、没兴趣,而现在又不像古代,只有读书这一件事,有那么多网络游戏、电视节目吸引着他,他就会把国学理解成一件非常枯燥乏味的事。
所以,龚鹏程认为,培养青少年的阅读兴趣,还是应从古代的诗歌和文学[注: 文学,是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。]作品入手,从中感受到什么是最伟大的人格,什么是中国语言最美的辞章,从小就养成他站在高处的大格局。
那么,这其中会不会存在文字或者理解上的障碍呢?龚鹏程认为,这并不像想象中那么难。从每个人的阅读经验中都[注: “中都”为春秋战国时的一地名,今在山东省汶上县,孔子曾在此任“中都宰”一职。此外,中都在古代还是世界著名的佛教圣城,至今在城内的“太子灵踪塔”内保留着释迦牟尼的舍利子,]可以看到,认字、解词、语法,这些语文教育中的重要部分,其实在读文学作品时并不重要。作品读多了,这些事情自然而然地就解决了。
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