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“能上不能下”,取得教授职称就坐上了一把稳固的“铁交椅”,一直是我国高校人[注: 校人 官名。在《周礼》为夏官司马的属官。 校正 春秋时鲁国设置,掌马政。晋、宋等国称为“校正”。又为主管池沼的小吏。-xiaoren]事改革的难言之痛。教育部[注: 中华人民共和国中华人民共和国教育部是中华人民共和国主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。共有19个司局组成,中国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部。]相关人士曾公开指出,中国高校的教师水平与发达国家有很大差距“与中国高校的人事制度有很大关系”。诚如东北大学相关人士所说,必须尽快在大学搭建一个“优胜劣汰、能上能下”的合理机制,形成全员危机意识,使那些滥竽充数的教授不能再在“铁交椅”和功劳簿上睡大觉。
如今,东北大学迈出了打破教师岗位“只能上不能下”坚冰的第一步。但这仅仅是开始,国内高校教师岗位真正实现“能上能下”还任重道远,我们期待教育管理部门以及高校进一步加大改革力度。
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林杏子
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