[注: 得国 拼音： 解释： 1.谓获得国家政权。 2.指执政。-deguo]学院有这样一个可能，就是把考古学家、文字学家、历史学家[注: 历史学家古希腊三大史学家是:希罗多德、修昔底德、色诺芬 以下是关于他们的详细介绍: 希罗多德他是古代伟大的历史学家，他被人们尊称为“历史之父”。]、思想学家都‘装到一个篮子里’。如果我们一直坚持下去，也许在相当长的一段时间以后我们就会造就一个很圆满的国学。”

 

香港中文大学哲学系刘笑敢教授认为，国学一方面意味着传统，另一方面作为学科又是一种新生事物。作为现代[注: 时间名词欧美所指的时间跨度为:公元后1936年(1936 AD) - 公元后1968年(1968 AD)[现代汉语规范字典] 现今这个时代；我国历史分期上特指1919年五四运动到现今这个时期；有时也指]学科研究的国学与弘扬国学、挖掘其现代价值是两种不同的任务。他建议，一方面，要做好作为现代学科存在的纯学术领域的发展工作；另一方面，积极思考如何使国学能够更好地满足现代社会的需要，国学对于现代社会应当产生何种助益，以及如何达成这种助益。

 

郑吉雄教授建议，发展国学，要促进两岸合作，共同维系民族文化之命脉；加速旧材料与新理论的结合，前者是根基，后者则能够给予新的解释；积极建立东西方的接轨，既要吸收西方观[注: 古代方观简介 ［清］字叶宾，号伊人，浙江嘉兴籍，侨寓乍浦。善写兰，笔致秀逸，得郑思肖遗意。著有群鸿阁诗存。《龙湫嗣音集》 现代方观简介 姓　　名：方观　　性　　别：男民　　族：汉族籍　　贯：山西阳曲-]念，更要说清国学概念，如此方能把国学推广到世界，为世界文明作出更大贡献。

 

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