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突破农村教育发展的瓶颈——湖北积极探索农村义务教育均衡发展模式

时间:2012-5-23 12:02:41  来源:不详

近日,湖北省[注: 唐代中书省(隋因避讳作“内书省”)、门下省、尚书省中,关系最为密切的是中书省与门下省,它们合称为两省或北省(尚书省称为南省)。]教育厅网站上刊登了一则简单的招聘通知,立刻在湖北引发热议——

 

    经湖北省政府批准,从今年7月开始,湖北省拟提供1.7万个农村义务教育学校(不含县城)教师岗位,面向社会公开招聘教师。新录用教师将实行“国标、省考、县聘、校用”的新机制。这是湖北省在全国率先启动“农村教师资助行动计划”后的又一新创举,标志着湖北省在改善农村教育、实现义务教育均衡发展方面,已从单纯的资教行为转变为一种长效机制的建立。

 

创新,推动义务教育均衡发展

 

    经过多年不断探索,湖北在推进义务教育均衡发展的实践中,走出了一条特色之路。在此基础上,今年,湖北省教育厅又出“新招”:招录1.7万名农村义务教育学校教师。

 

    新录用教师的招录对象为在岗的未入编的符合条件的资教生(含特岗生)、应届或往届大学本科及以上学历毕业生,年龄在30周岁以下。新录用教师实行年薪制,到边远贫困地区任教的,每人每年3.5万元;到其他地区任教的,每人每年3万元。

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