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民国初广州国语教育推行难 新旧教育碰撞激烈 |
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时间：2013-09-18 09:56:17 来源：不详
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1920年1月，北洋政府教育部[注: 中华人民共和国中华人民共和国教育部是中华人民共和国主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。共有19个司局组成，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部。]颁发训令，要求全国各国民学校自该年秋季起，将一、二年级国文改为语体文，以收言文一致之效，从而正式拉开国语教育的序幕。国语教育令颁布后，全国范围内掀起了国语教育的浪潮。这种时代的浪潮，自然也会波及到即便远处南海之滨的广东。
国语讲习所
全国性的国语教育运动发起后，中小学国语教育已成为大势所趋。为解决中小学国语师资问题，1921年3月，教育部训令各省，凡师范学校及高等师范均应酌减国文钟点，加授国语，培养国语教师。1922年前后，广州市部分学校已开始实行新学制，并逐步采用与新学制配套的新版国语教科书。
在此情况下，以粤语教授这种以北方方言为基础的白话文自然成了广州各校国语科教学中面临的一个窘境。为从根本上解决这一问题，时任广州市教育局局长的许崇清[注: 许崇清 (1888～1969)，别号志澄，广州人，三次出任中大校长，曾任广东省副省长，是我国著名的教育家和教育哲学家，被公认为“新教育学和新中国高等教育的奠基人之一”。]决定由市教育局视导员、语言教育专家赵九畴牵头组建市立国语讲习所，培养中小学尤其是小学所急需的国语师资人才。
是年，广州市市立国语讲习所正式成立。wWW.LSQn.cn同年，广州市教育局决定，从1923年秋季起，市内各小学开始实施国语教育。1923年春，市立国语讲习所开始正式举办国语培训班，招收各小学教员入所学习。
讲习所成立初期只办理普通班(师范班)，主要招收对象为在任或曾任市立各校教职员、师范本科毕业生以及主管教育机关的人员。后由于国语教育形势发展，招生范围也逐渐扩大到平民学校教员、政府公务人员以及对国语有兴趣的普通市民。与此相适应，除继续开办普通班外，还相继增开了注音字母补习班、国语研究班。不过，学员因“其环境之关系，作深一层之研究，尚有不能”，国语研究班中最终毕业的只有两届共10人。
讲习所的建制非常简陋，没有属于自己的教室和办公场所，均系向市立师范学校借用。专职的教职员人数也很少，到1934年时还只有教员4人、职员2人。不过，讲习所属于公立机构，培养中小学教员所需的款项全部由市库教育经费中拨付，因此经费相对充足，对学校教员只收取书籍费、讲义费等费用，学费、堂费以及膳宿费则一律免收。除普通班实行免费外，广州国语所还不时向市民开办免费国语培训班。
国音教育难以推行
在教育部通告颁布的同时，商务印书馆出版《新体国语教科书》(八册)，这是中国第一部小学国语教科书。接着，商务印书馆又出版了《中等学校用白话文范》(四册)，这是中国第一部中学国语教科书。此后，国语教科书大增。
在此情况下，广东省内已将国文科改为国语科的学校开始陆续采用新式国语教科书。尤其是1922年“新学制”实施后，广东较多新式中小学所使用的教科书就是当时由上海各大书局出版的新式国语教材。到1924年，有人注意到，广州“各坊出版界，已有多种适用之教本”。在省立第一女子师范学校，马鹤天也发现，师范本科一年级甲级的国文课堂上，教员、学生使用的就是当时国内师范学校内通用的《注音通俗白话文范本》。在大埔县，一位中学教员发现，在该县各小学校，文言教科书改白话教[1] [2] [3] [4] 下一页
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