为科学、规范、有序地开展甲型H1N1流感预防控制工作，确保甲型H1N1流感在校园“不发生、不传播、不蔓延”，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
一、防控原则
加强领导，健全组织；依法防控，科学应对；群防群控，分级负责；及时上报，责任到人。
二、制定依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》。
三、适用范围
本预案适用于我省各级教育行政部门和各级各类学校（幼儿园）开展的甲型H1N1流感防控及应急处置工作。
四、预防控制的主要工作
（一）加强健康教育。学校要利用橱窗、校报、校园网、广播等，对师生进行甲型H1N1流感以及其他传染病的预防教育，引导师生员工养成科学文明健康的生活方式，增强师生员工的防病意识，增强自我保护能力。利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，取得家长的配合与支持。
（二）进一步完善学校校医院（卫生室）建设，提高人员素质。依靠当地疾病控制部门，对学校专职或兼职医务人员、校医、保健教师及相关人员从事甲型H1N1流感以及其他传染性疾病的业务知识培训工作。
（三）积极开展体育活动。各级各类学校应采取积极措施，坚持学生每天有一小时体育锻炼的时间，组织学生参与多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高防病能力。
（四）落实晨检制度。各级各类学校（幼儿园）要严格落实学生晨检制度，对体温异常，并有传染病可疑症状的人员，要通知家长及时送医疗机构诊治，并做好登记和跟踪问效工作。
（五）坚持做好公共场所定期消毒工作。各级各类学校（幼儿园）要加强校园管理，对教室、宿舍、活动场所等保持通风换气，搞好环境卫生。教室、宿舍、餐厅要通风良好，食堂建筑、设备及环境要求符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所要定期进行消毒。
五、应急措施
（一）保持高度重视思想。各级教育行政部门，各级各类学校（幼儿园）要保持高度警惕，做好长期防疫的思想准备，全力以赴，把各项工作落到实处，不得有任何侥幸、麻痹、松懈的思想。
（二）健全组织机构。各级教育行政部门要成立由主要负责同志任组长的甲型H1N1流感应急防控领导小组。各级各类学校（幼儿园）要成立预防与控制甲型H1N1流感的组织机构，落实“一把手”负责制度。各地各学校建立完善本地本校疫情监测报告体系。
（三）完善应急预案。各级教育行政部门和各学校（幼儿园）对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要24小时有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物资保证，发现甲型H1N1流感可疑病人，必须在第一时间送医院诊断治疗，不得在学校内诊治。同时立即启动应急防控预案，应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。
（四）完善各项制度。一旦我省发生甲型H1N1流感疫情，各级教育行政部门和各学校（幼儿园）都必须设立24小时值班及疫情监测联系电话，指定专门人员负责每日定时向上级行政部门报告疫情。当有“疫情”预警时，各学校要对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。对学校（幼儿园）师生员工每日进行体温监测，发现发热、咳嗽患者，劝其及时就医或在家医学观察。
（五）加强人员管理。一旦有疫情发生，应根据甲型H1N1流感疫情等级，各级各类学校（幼儿园）要严格控制组织师生参加各类大型集体活动。学生的教育实习、社会实践、等活动应进行相应调整。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。外出实习学生和出差的教职工，特别是曾到过甲型H1N1流感疫区的人员回校后，须逐一登记，及时就近体检，并报当地疾病控制中心。
（六）及时隔离观察。一旦发现有发烧、咳嗽、咽痛等疑似甲型H1N1流感症状的病人，要在第一时间内时联系有关医疗部门进行诊治与隔离。对甲型H1N1流感病人或疑似病人同宿舍人员及其密切接触者必须进行隔离观察2周，观察期间不能参与集体活动。
六、工作职责
（一）教育行政部门甲型H1N1流感应急防控工作领导小组主要职责包括在当地政府甲型H1N1流感防治工作指挥机构统一领导下，指导和落实本地教育系统甲型H1N1流感防控的各项工作；及时收集本地教育系统甲型H1N1流感疫情信息和防控工作情况并上报上级教育行政部门，分析、研究本地教育系统防控工作形势，指导辖区内各学校（幼儿园）加强甲型H1N1流感防控中的思想政治

[1] [2] 下一页